《公共品自願供給中的社會偏好與懲罰機制研究》是依託深圳大學，由章平擔任項目負責人的青年科學基金項目。
基本介紹
- 中文名：公共品自願供給中的社會偏好與懲罰機制研究
- 項目類別：青年科學基金項目
- 項目負責人：章平
- 依託單位：深圳大學
項目摘要,結題摘要,
項目摘要
經典理論預測，公共品自願供給會因個體理性而趨於枯竭。而大量事實顯示，人們並非像理論預測那樣必然選擇搭便車。在普遍存在的公共品供給博弈中，人們究竟依靠什麼機制維持合作？這正是公共品博弈研究最核心、最重要的導向性問題，引起了多學科廣泛關注。本項目將集體層面的制度與個體層面的偏好作為一個動態演進過程，假設個體具有自慮偏好的同時還有他慮的社會偏好、且隨時間進行學習更新信念；並開發一系列行為博弈模型，刻畫多類型個體參與公共品供給的行為互動規律；從而比較分析懲罰機制的成本、效力、程式和來源，構建考慮社會偏好、避免擠出效應的懲罰機制。設計自然田野實驗和實驗室實驗比對，識別和度量個體社會好和信念等關鍵變數，比較不同類型懲罰在促進公共品合作供給的作用邊界。最後，設計了評估懲罰機制的思路：一是視其對自慮動機的駕馭能力，二是考察其對社會偏好的激發程度，這將為轉型期中國公共政策提供了一種可操作的實驗評估方法。
結題摘要
在普遍存在的公共品供給博弈中，人們究竟依靠什麼機制維持合作？本項目嘗試從社會偏好和懲罰機制回答這一導向性問題。 使用數理模型推演、控制實驗及實地跟蹤調研等手段將社會偏好和懲罰等激勵機制對人類合作影響的機理呈現：（1）本項目突破將社會偏好與激勵機制對合作行為的影響作兩分法的傳統處理方式，探討了引入社會偏好情境下激勵機制的有效作用邊界，比較懲罰機制的成本、效力、程式和來源，構建考慮社會偏好、避免擠出效應的懲罰機制。（2）通過在個體效用函式中引入社會偏好及激勵機制等變數構建出公共領域人類合作的博弈模型，演化合作均衡會因激勵機制的變化而造成不同社會偏好人群的合作行為出現偏差。（3）通過一系列的實驗室實驗模擬了各種形式和範圍的公共品博弈，結果顯示，社會偏好顯著影響個體合作水平，懲罰可以顯著提升個體合作水平。（4）為了識別和度量個體偏好中的社會性因素等關鍵變數，我們通過追蹤式的調查將研究擴展到實驗室之外，嘗試以住宅小區老舊電梯更新、城中村公共事物治理這種典型的共享資源治理來探析是否偏好、信念等會隨著外部制度的變化而進行相應的調整，最後發現偏好、信念在一個較長的時期內並不會隨外部制度轉型而發生相應調整。 本項目對於公共品供給博弈中的社會偏好與懲罰機制進行了兩方面的擴展：（1）強調人們的規則偏好。本項目在實驗室實驗和實地調查過程中將社會偏好擴展到規則偏好，並發現規則偏好如何影響公共品自願供給。（2）本項目在實驗室實驗中研究了集中式懲罰對公共品自願供給的影響。集中式懲罰既不同於人人都握有懲罰權力的同儕懲罰，也不同於第三方懲罰，而是組內部分成員既作為參與者也作為握有懲罰權力的管理者。並且，我們也區分了內生選舉與隨機決定管理者的兩種懲罰權力產生過程對公共品自願供給的影響。上述的研究和結果不僅在理論上，也在實證上證實了社會偏好與懲罰等激勵機制在公共領域內對人類合作的影響。
