《八年級數學(上人教版課標本)/發散思維大課堂 (平裝)》是2005-5龍門書局出版的圖書,作者是源流。
基本介紹
- 書名:八年級數學(上人教版課標本)/發散思維大課堂 (平裝)
- 作者:源流|主編
- ISBN:9787508802503
- 類別:教科書
- 頁數:326
- 定價:12.5
- 出版社:龍門書局
- 出版時間:2005-5
- 裝幀:平裝
內容介紹
《發散思維大課堂》從書歷經數載,銷量已突破100萬套,當之無愧地成為教輔書的名牌。為了使本叢書內容和質量更臻完美,適用範圍更廣,我們依據最新教材、考綱,參照最新國家義務教育課程標準的新理念、新思想、新方法、新目標,對本叢書進行了全方位的修訂,並配備了適用於全國各省、自治區需要的課標本。
《發散思維大課堂》課標本設定欄目如下:
課標定位梳理 充分體現課標的新理念,高度概括本章(或單元)的知識、能力、情感認知目標,全面介紹學習本章(或單元)知識所常用的思想方法及規律,使學生通過自主學習、合作學習、互動學習達到本章(或單元)的預期學習目的和效果。
自主學習提示 為學習本節(或課)知識提供背景材料和相關知識,從而為學生自主探究、拓展發散思維幫必要的鋪墊,並以畫龍點睛之筆點出重難點,以此作為發散思維的主線。
發散思維分析,從知識點、重點、難點出發,分析本節(或課)的知識內容及相互關係,使學生掌握突破重點、化解難點的方法。並在其中精心設計新穎的探究問題,引導學生通過探究過程激發興趣,點點透析,層層遞進,運用發展思維的方法揭示思維規律,解決實際問題,從而突出解題技巧,達到融會貫通的目的。
發散思維套用 精選新中考中“能力型、開放型、套用型、探究型、閱讀理解型、材料分析型、綜合型”的試題,通過典型例題引路,從重點問題的多角度、多側面、多層次分析展開發散思維,培養學生概念辨析、綜合概括、轉化變形、思維遷移、逆向運用、實驗設計、書寫表達、多解多變等全方位能力。
自主達標演練 結合本節知識建立自我測評平台,體現隨學隨練。除了提高原發思維題的質量外,還精選一定數量的“生活發散”“趣味發散”“套用發散”“探究發散”“實驗發散”題目,點點對應例題,題題揭示規律。
思維整合升華 本欄目分為三個層次:
知識網路建構 梳理知識結構,將本章的知識科學化、系統化,從而達到整合思維、提升能力的目的。
新題型新中考 概述新中考的發展方向,提供翔實信息,引導思維聯想,激發思維活性。其中,匯集了大量的發散思維延伸題、課標新題、中考名題,解題過程中對考點、思維規律、技巧均予點撥,從而全面提升綜合能力、創新能力和應試能力。
知能轉化平台 建立多樣化的自我測評平台,促進知識向能力的轉化,鼓勵學生通過自主探究、自我解惑,提高創新能力、應試能力。
本書選用如下發散思維類型:題型發散、解法發散、生活發散、趣味發散、套用發散、實驗發散、縱橫發散、轉化發散、組合發散、遷移發散、分解發散、逆向發散、探究發散、綜合發散。
本套叢書由淺入深,精析多練,學練結合,階梯訓練,逐步提高,並揭示中、高考的應試規律,使學生的學習與應試實際更貼近,從而提高學生靈活運用知識的能力,增加遷移應變能力和創造性思維能力。