《全科醫學概論（第3版）》是由何坪和夏曉萍共同主編，高等教育出版社於2018年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該書適合全國高職高專院校臨床醫學、公共衛生、中醫學、護理等專業使用，也可作為全科（鄉村）醫生培訓用書。
全書共九章，主要介紹全科醫生工作的基本理論與原則、基本內容與技能。
基本介紹
- 書名：全科醫學概論（第3版）
- 作者：何坪、夏曉萍
- ISBN：978-7-04-050512-2
- 類別：“十二五”職業教育國家規劃教材
- 頁數：308頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2018年
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版面字數：370千字
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成書過程
《全科醫學概論（第3版）》在第二版的基礎上，結合近年來全科醫學的最新進展（截至2018年），並收集了各方面使用者的意見反饋，進行修訂。
該書編寫突出了全科醫學學科特點，前八章重點突出全科醫生工作的基本理論與原則、基本內容與技能。為加強學生的全科醫學實踐活動，特結合《國家基本公共衛生服務規範（第三版）》編寫了第九章實訓指導，並配以操作視頻。
2014年7月，該書入選第一批“十二五”職業教育國家規劃教材；2018年9月，由高等教育出版社出版。
內容簡介
《全科醫學概論（第3版）》內容分為：全科醫學與社區衛生服務；以人為本的健康照顧，以家庭為單位的健康照顧，以社區為範圍的健康照顧，以預防為導向的健康照顧；人際溝通與醫患關係；居民健康檔案的建立與管理；社區慢性病管理和實訓指導。
教材目錄
前輔文 | 第一節 人際溝通 |
第一章 全科醫學與社區衛生服務 | 第二節 醫患關係 |
第一節 社區衛生服務 | 第七章 居民健康檔案的建立與管理 |
第二節 全科醫學、全科醫療、全科醫生的基本概念 | 第一節 建立居民健康檔案的必要性 |
第三節 全科醫學的發展 | 第二節 居民健康檔案內容及記錄方式 |
第四節 全科醫學的基本原則與特點 | 第三節 居民健康檔案建立與管理規範 |
第五節 全科醫學教育 | 第四節 居民健康檔案信息化管理系統 |
第二章 以人為本的健康照顧 | 第五節 基層醫療國際分類及其在健康檔案中的套用 |
第一節 以人為本的照顧原則 | 第八章 社區慢性病管理 |
第二節 全科醫生的應診任務 | 第一節 社區常見慢性病 |
第三節 全科醫生的臨床思維 | 第二節 社區慢性病管理規範 |
第三章 以家庭為單位的健康照顧 | 第三節 常見慢性病的社區管理規範 |
第一節 家庭的結構與功能 | 第九章 實訓指導 |
第二節 家庭與健康的關聯 | 實訓一 全科醫療服務模式 |
第三節 家庭評估 | 實訓二 婦幼保健與家庭訪視 |
第四節 家庭照顧 | 實訓三 老年保健與家庭訪視 |
第四章 以社區為範圍的健康照顧 | 實訓四 社區健康教育 |
第一節 社區衛生診斷 | 實訓五 社區健康調查與社區衛生診斷 |
第二節 社區干預 | 實訓六 社區人際溝通 |
第三節 社區篩檢 | 實訓七 社區居民健康檔案填寫規範 |
第五章 以預防為導向的健康照顧 | 實訓八 社區高血壓、糖尿病病例管理 |
第一節 臨床預防 | 實訓九 社區嚴重精神障礙患者健康管理 |
第二節 健康教育與健康促進 | 實訓十 社區肺結核患者健康管理 |
第三節 傳染病與突發公共衛生事件處理 | 實訓十一 老年人中醫藥健康管理 |
第六章 人際溝通與醫患關係 | 參考文獻 |
教學資源
《全科醫學概論（第3版）》配有Abook數字課程，該課程包括圖片、微課、教學課件、線上自測及參考文獻等。
教材特色
該書注重以崗位任務為主線，以執業能力為本位，以真實案例為依託，圍繞全科醫師工作任務為培養目標，突出了全科醫學學科特點。
作者簡介
何坪：重慶醫藥高等專科學校副校長（截止2016年11月），2018年6月，入選重慶市社科普及專家庫成員。
夏曉萍：教授，社區護理教授/內科主治醫師 /健康管理培訓師，安徽醫專省全科培訓中心全科醫學教育研究室主任。主要從事全科醫學、社區老年保健工作。主持、參與衛生部科教司社區護理、安徽省教育廳慢病自然科學重點項目等6項。
