本次課程改革在以下幾方面取得進展：明確區分義務教育與非義務教育，建立合理的課程結構，更新課程內容。突出學生的發展，科學制定課程標準。加強新時期學生思想品德教育的針對性和實效性。以創新精神和實踐能力的培養為重點，建立新的教學方式，促進學習方式的變革。建立促進學生髮展、教師提高的評價體系。制定國家、地方、學校三級課程管理政策，提高課程的適應性，滿足不同地方、學校和學生的需要。
基本介紹
- 書名：藝術原理通論
- 作者：教育部基礎教育
- ISBN：9787303060948
- 頁數：224
- 定價：15.75元
- 出版社：北京師範大學出版社
- 出版時間：2002-4
- 裝幀：平裝
內容介紹
本次課程改革在以下幾方面取得進展：
1、明確區分義務教育與非義務教育，建立合理的課程結構，更新課程內容。
2、突出學生的發展，科學制定課程標準。
3、加強新時期學生思想品德教育的針對性和實效性。
4、以創新精神和實踐能力的培養為重點，建立新的教學方式，促進學習方式的變革。
5、建立促進學生髮展、教師提高的評價體系。
6、制定國家、地方、學校三級課程管理政策，提高課程的適應性，滿足不同地方、學校和學生的需要。
