內容簡介
《內衣設計》從一個
內衣設計人員應具備的能力著眼,在第一章講述了東西方內衣發展史,回顧了內衣的沿革與變遷,分析了內衣的發展現狀;第二章從內衣的分類、結構及功能人手,分析內衣與人體體態的關係及內衣的型號定義和標示方法;第三章是對內衣的面輔料基礎知識的講述,著重對花邊的分類及特點的認識;第四章作為《內衣設計》的重點內容進行介紹,包括從造型要素的套用、尋找內衣設計切入點、把握內衣設計的色彩與風格、品牌內衣設計的過程到圖案的表現和花邊的設計等;第五章是對內衣結構的製圖設計,包括內褲、文胸、束身衣、裝飾內衣等;第六章是對一些內衣優秀設計作品的賞析,並簡單介紹了國內外著名內衣品牌的文化、風格等。內衣設計是作者結合多年的企業實踐經驗和教學經驗而編寫的。
編輯推薦
《內衣設計》適合於大專院校服裝專業的學生使用,對內衣設計愛好者和業內人士學習研究也有一定的幫助。把握內衣設計結構,熟悉版型,掌握工藝,精通內衣面料。
作者簡介
性別:女
出生年月:1965年3月
最終學歷:研究生
簡單工作經歷(含在行業、企業的工作經歷和當時從事工作的專業領域及所負責任)
簡單工作經歷:
2003年~2005年——大連艾露製衣有限公司 設計師
2004年至今——太陽服飾(大連)有限公司 設計顧問
2006年5月——遼寧省服裝設計與工藝升學考試命題教師
2007年 ——國家職業技能鑑定高級考評員
教學情況
近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類型、周學時;屆數及學生總人數)(不超過五門);承擔的實踐性教學(含實驗、實訓、實習、課程設計、
畢業設計 /論文,學生總人數);主持的教學研究課題(含課題名稱、來源、年限)(不超過五項);作為第一署名人在國內外公開發行的刊物上發表的教學研究論文(含題目、刊物名稱、時間)(不超過十項);獲得的教學表彰/獎勵(不超過五項)
近五年來講授的主要課程:
服裝設計:專業課,每學期80節,五屆學生總300人。
服裝畫技法:專業課,每學期65節,五屆學生總120人。
服裝材料套用於與設計:專業課,每學期64節,五屆學生總200人。
承擔的實踐性教學:
服裝實習、服裝專題課程設計、服裝
畢業論文、服裝畢業設計5年學生總人數170人
大型作業 2002、2003、2004年 總人數124人
主持的教學研究課題:
2000年服裝設計中的大賽服裝設計 2003年服裝面料設計與套用
獲得的教學表彰/獎勵(不超過五項):
2005年輕工學院“三育人”先進個人
2005年榮獲遼寧省第二屆“
雅威”服裝院校獎勵基金 園丁獎
2005年榮獲大連服裝院校創新設計 育星獎
2006年榮獲大連服裝院校創新設計 育星獎
2006年榮獲遼寧省第三屆“
雅威”服裝院校獎勵基金 園丁獎
教學成果:
本人在國際、國內各大賽事中9次獲獎。
主持服裝產品設計工作室的對外設計開發和學生參賽設計。
親自輔導的學生在國際國內服裝大賽中獲金、銀、銅等大獎30餘項,工作室學生獲國際國內大賽三十多項。
與學生一起為多家企業合作進行服裝產品的設計開發、調研等工作。
擔任"太陽服飾(大連)有限公司" “維多利亞的花園”品牌內衣設計師、顧問。
內衣培訓中心培養的畢業生已在內衣行業發揮重要作用。
技術服務
近五年來承擔的技術研發項目或技術服務(培訓)項目(含項目/培訓名稱、來源、年限、本人所起作用)及效果(不超過五項);在國內外公開發行刊物上發表的相關論文(含題目、刊物名稱、署名次序與時間)(不超過五項);獲得的表彰/獎勵或獲得的專利(含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間)(不超過五項)
近五年來承擔的學術研究課題:
學院“產品設計”工作室主持人。主要開發課題有:
1、教改課題《服裝立體裁剪課程的教學目的和方法的研究》項目主持人
2、教改課題《服裝立體裁剪課程考核改革方式的研究》 項目主持人
3、教研課題《服裝面料再造塑型設計的探討與研究》 項目主持人
2003年開始進行服裝面料的再造設計研究課題。從
面料設計的角度詮釋服裝設計。並將課題研究的成果匯集成冊,即將由
中國紡織出版社作為國家2007年“十一五”重點書目出版發行。
4、教研課題《拓展立體裁剪內衣設計領域的研究與實踐》項目主持人
內衣設計研究項目。將服裝內衣設計的課題納入到校企結合的內容中,參入企業品牌內衣開發設計項目,進一步填補了國內院校缺少內衣設計人才的空白。
5、服裝立體設計。剖析國際、國內服裝設計賽事,指導學生參加創作。親自輔導的學生在國內外服裝設計大賽中獲獎達三十多項。
6、《服裝立體裁剪》院級精品課 負責人
國內外公開發行刊物上發表的學術論文:
2004年《新編服裝配飾學》 中國輕工業出版社出版
2000年《棲身感性空間 展開理性翅膀——關於相似形推板的爭鳴》 國家核心刊物《服裝科技》
2004年《西方內衣發展三步曲》 “中華杯·安利芳” 國際內衣/沙灘裝論文集
2004年《雙層面料的縫製工藝研究》 國家專業刊物《製衣業世界》
2006年《“活里活面”羽絨服的工藝設計 國家專業刊物 第12期《中國製衣》
獲得的學術研究表彰/獎勵:
2004年8月被授予大連“十佳服裝設計師”稱號。
2005年8月被授予遼寧省“十佳服裝設計師”稱號。
2000年 大連“碧海杯”服裝設計三等獎
2000年 大連“成吉思汗”杯服裝設計大賽銅等獎
2000年 上海中華杯“雅多杯”國際
童裝設計銅等獎
2001年 廣東“名瑞杯”國際晚禮服大賽優秀獎
2003年 全國師生杯服裝設計大賽優秀獎
作者鄧鵬舉事跡
幾年來,該專業根據社會、企業、農村勞動力轉移等的需要,積極承擔非學歷的短期
職業技能培訓和崗位培訓任務,年培訓人數多達數百人。教師還面向行業企業需要,主動承擔與專業相關的技術
服務與諮詢項目,並取得實際效果,受到了企業的好評;骨幹教師利用業餘時間為行業企業和社區提供服務、諮詢每人每年累計46學時。
學院在2004年就制訂出相關措施,要求專業教師每二年必須到企業掛職鍛鍊或下廠實習半年。幾年來,這項制度一直堅持,教師在參與社會服務、下廠實踐中得到了鍛鍊,他們學習新的技術、新設備,新的知識,了解行業最前沿的信息,了解到企業對人才的真正需求,並且在實踐中不斷調整自身的知識結構,為培養適用於企業的套用型人才打下了堅實的基礎。
(1)該專業6個設計工作室與服裝企業進行項目合作十幾個,學生直接參與的開發設計就有八個 。得到企業和社會的認可。
(2)
鄧鵬舉老師主持的款式設計工作室,先後為艾露製衣有限公司、大連
麗達品牌設計中心、大連太陽服飾有限公司進行產品設計開發,市場調研,在內衣設計與內衣工藝、面料方面給學生帶來很多新知識。不僅充實了教學內容,還拓展了專業方向,受到學生的歡迎。
(3)
李敏老師主持的品牌設計開發工作室,將項目引進課堂,帶領學生參與實際設計任務,先後為大連思凡時裝有限公司、
大連圖婭服飾有限公司進行品牌產品設計160餘款,使學生在品牌設計與開發上得到了鍛鍊,取得了很好的市場效益。
(4)祖秀霞老師長期在大連一廣毛巾有限公司擔任兼職設計師,為企業進行服飾產品的延伸開發,帶領學生進行樣品的設計與製作,使學生在工作中得到了鍛鍊,設計的產品已經投放市場,得到企業的認同和好評。
圖書目錄
第一章 內衣的歷史與發展現狀
第一節 內衣的歷史
一、中國的內衣發展史
二、西方內衣發展史
第二節 中國內衣發展狀況
一、內衣市場的現狀
二、內衣品牌行銷
三、影響內衣發展的原因
第二章 內衣基礎知識
第一節 內衣分類、結構及功能
一、文胸
二、創意類設計
第二節 國內外內衣品牌介紹
一、國際內衣品牌
二、國內內衣品牌
參考文獻
前言
在人們紛紛追逐時尚潮流的今天,更多女性開始矣注自身“內”在的美。現代內衣越來越多地承擔起了修飾和塑造形體的重任,故而內衣也不再是閨房中的私密物品。隨著潮流的變化,內衣也從保暖的角色中走出來,成為時尚的風向標,為眾多女性所追逐。
內衣設計包括內衣的款式設計、結構圖設計和工藝製作設計,三春不可分割、相得益彰。內衣從設計、製版、工藝到材料的使用以及加工設備的種類等均與服裝外衣有所不同。內衣設計中功能設計要大於款式設計,要求內衣設計師不但要有服裝設計專業基礎。還應具備創新設計思維和對時尚的敏感性,同時還要具有敏銳的市場觸覺和準確預測流行趨勢及分析市場動態的能力。既要把握結構。熟悉版型,又要掌握工藝,精通面料。
雖然在近幾年,藝求院校越來越多,
服裝設計專業也越辦越大,但內衣設計隊伍的新生力量卻基本沒有太大的增長。主要是因為內衣設計入行門檻高,工作強度大,成名機會少,很難吸引年輕的設計者投身其中。另一個原因是內衣產品受結構、面料等一系列因素的限制,與成衣相比,在設計中變化少,更強調於結構科學及身體塑造功能,難以表現設計香更多的創意與靈感。由於行業的這種特殊性,導致內衣設計師成名難,服裝專業的畢業生對內衣設計這個行業也總是望而卻步,其實這個領域的就業前帚還是相當光明的。
中國內衣企業要發展壯大、要走出國門,就要發展自己的品牌和風格,而支撐企業發展的因素不單純是先進的企業經營管理模式和深厚的企業文化,更需要有能把企業文化融入產品中去的內衣設計師。而目前內衣設計師需求現狀面臨人才“
饑荒”,這也是制約內衣企業進一步發展的無形障礙。設計人才匱乏是當前內衣企業發展最難突破的瓶頸。