內蒙古科技大學馬克思主義學院是以馬克思主義理論學科為教育教學內容的教學型學院，承擔全校思政理論教育、思政教育本科專業、思政教育研究生教育。
基本介紹
- 中文名：內蒙古科技大學馬克思主義學院
- 所在學校：內蒙古科技大學
- 組建時間：2011年
- 本科專業： 社會工作、思政教育 等
- 碩士點： 思政教育 等
- 主要獎項：內蒙古教學成果（政府獎）二等獎
基本情況,專業介紹,
基本情況
學院現有教職工27人，其中教授4人、校內外兼職教授7人，副教授4人，碩士導師5人、院外碩士導師多人；教師隊伍中碩士研究生以上學歷人員近90%，在讀博士生3人。目前有在校本科生109人，研究生66人。
學院前身為馬列教研室，1987年與基礎部語文教研室組建為社會科學系，後演變為經濟管理工程系、政法學院、人文社科學院，2011年春獨立為馬克思主義學院，其間參與秘書專科、會計學、廣告學、漢語言文學3個本科專業建設，創建思政教育專科、工商行政管理、法學、社會工作、思政教育4個本科專業；2006年創建思政教育碩士點，學院發展躍上新台階。2012年又再開“專門史（中國文化史）專業”碩士點，開拓學院發展的新道路。
20多年的建設和發展中，學院的本學科教學和科學研究獲得多項業績和榮譽。2005年以來，在學校立項教學研究項目中，我院教師主持項目連續三屆獲得教研成果一等獎；2009年，1項成果獲得內蒙古教學成果（政府獎）二等獎。在學校教學質量工程建設中，2007年，“馬克思主義基本原理”、“思想政治教育原理”2門課獲得學校立項重點建設課程、新專業重點支持課程，2008年思政公共教學隊伍獲評校級“優秀教學團隊”，2009年“馬克思主義基本原理”獲評校級精品課程，2010年“中國近現代史”課獲評重點建設課程。2009年，我院1名教師獲評校級“教學名師”，成為整個學科隊伍建設的一項殊榮。
近五年以來，我院教師發表論文200多篇，主持各級各類課題20多項，其中內蒙古社科規劃課題結項出版成果著作1部，內蒙古法學會重點課題、包頭市社科規劃課題等項目均獲優秀成果獎。我院教師主持的包頭市統戰課題獲得市級統戰課題成果一等獎、繼而再獲自治區統戰課題成果二等獎。我院教師思政研究成果豐碩，在內蒙古思政研究會歷年年會上均有二等以上獲獎，每年有教師獲評自治區思政研究先進工作者、內蒙古思政工作先進個人。學院教師參編內蒙古思政統編教材1部、參編內蒙古研究生思政統編教材1部並1人任副主編，主編全國教育科學重點課題成果著作、內蒙古十二五規劃教材等教材、著作10餘部。
2009年，學院聯合呼包兩市高校同學科單位、以內蒙古大學出版社為基地，建立“內蒙古人文社科教材編委會”，搭建起科學研究的寬大平台，並按照“學院大型著作出版計畫”與出版社簽署協定，確定一批教材、著作出版計畫，拉動全體教師著書立說工作的強烈熱情，協定滿期之日，學院將收穫一批蔚為可觀的科研成果。
學院多位教師在本學科學術界創造了廣泛的社會影響。4位教授中有1人為內蒙古科技大學“四個一”人才工程人才、校級教學名師，包頭法學會副會長、《包頭法學》雜誌學術顧問、包頭市直機關黨委宣講團兼職教授、包頭市委政策研究室特約研究員、市政府機關刊物《決策與參考》特約研究員，內蒙古政治學會理事、哲學學會常務理事、“內蒙古人文社科教材編委會”副主任；1人為包頭市心理諮詢師協會副會長，內蒙古心理學會理事、內蒙古高校大學生心理健康教育委員會理事，中國心理學會會員、中國心理諮詢師職業資格考評員；1人為內蒙古中共黨史學會理事；3人為內蒙古思政教育先進工作者、思政教育研究先進工作者；2人獲得“全國和自治區思政教育骨幹教師”稱號，1人獲得“內蒙古高校師德先進個人”稱號。這些教授以其紮實的學術影響力，每年大量承擔各大企事業單位的培訓講座，出任各類工作的專家、評審，成為社會文化建設的專家學者，為地方經濟社會和文化建設做出了突出貢獻。
2010年，在學校學科建設工作會議上，“馬克思主義理論”學科獲評為“校級重點學科”，標誌本學科在學校學科建設中的地位得到大幅提升。
全院教工決心團結一心，不斷進取，為學院發展開闢更加廣闊的前景！
專業介紹
1、思想政治教育專業介紹
思想政治教育專業：本專業旨在培養具有較高的政治素養、道德素養和馬克思主義素養，具備哲學、政治學、法學、倫理學、管理學和教育學等多學科基本理論知識，政治堅定、知識面寬、專業基礎紮實、綜合素質高，具有創新精神和實踐能力的專門和套用複合型人才。
主要課程及實踐環節：思想政治教育學原理、思想政治教育學方法論、中國共產黨思想政治教育史、馬克思主義原著導讀、中華人民共和國史、政治學原理、社會學概論、倫理學、行政管理學、領導科學、社會實踐、畢業實習等。
畢業生情況：畢業生在全國範圍內自主擇業，能夠勝任黨政機關、企事業單位、民眾組織、人民團體及城鄉社區等單位的相關實務工作，也可在高校或科研單位從事教學和科研工作。亦可報考“思想政治教育”等相關學科、相關方向的碩士研究生。
本專業學制4年，授予法學學士學位。
本專業有一個思想政治教育碩士點，授予法學碩士學位。
