兒童貧困：能力發展與生活機遇

內容簡介

本書稿是國家社會科學基金項目結項成果。童年期是能力形成的關鍵期，兒童的能力發展狀況直接關係到其是否有“人生出彩的機會”。從社會的角度看，兒童減貧是消除兒童能力剝奪、阻斷貧困代際傳遞的關鍵。本研究運用能力剝奪理論和累積風險模型，從生活機會均等化的視角，利用中國家庭追蹤調查和中國教育追蹤調查等調查數據，分析社會轉型背景下貧困影響兒童能力發展的機制，探討有效應對兒童貧困，遏制、阻斷貧困代際傳遞的策略。本書指出，向知識經濟的轉型帶來的以能力競爭為基礎的生活機會競爭，以及向市場社會轉型帶來的以能力形成為基礎的優質社會資源的競爭，使得財富有更多的機會更深度地參與兒童能力形成的過程，這不僅改變了兒童貧困的性質，也改變了兒童貧困對兒童能力發展的影響機制。社會轉型使兒童能力剝奪呈現出相對剝奪的特徵，即與生活機會競爭相關的可行能力的相對剝奪。這意味著，對兒童貧困的干預方式也應發生改變，應從以消除*貧困為導向的貧困干預（解決溫飽、有學上等能力的*剝奪狀態），轉向消除兒童的能力相對剝奪。為徹底實現兒童減貧，需要實現三大政策轉向，即從忽視家庭到重視家庭、重視家庭的能力建設，從面向過去的補償性政策到面向未來的社會投資，從廉價勞動力再生產到培養知識工人。

作者簡介

鄭飛北，男，南開大學周恩來政府管理學院講師，所屬部門：社會工作與社會政策系。中國社會保障30人論壇青年聯盟成員；中國社會保障學會青年委員會委員。

兒童貧困：能力發展與生活機遇

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