兒童文學的美學研究

內容簡介

本書是一本偏向入門級的理論書籍，一方面它儘可能地摒棄“某一種”研究方式，而是從更多的角度，為兒童文學的研究提供方法，另一方面也包含了作者對兒童文學未來發展的一些思考。本書主要面向兒童文學的美學理論教學，仿照一般文學的研究方式，從作者、作品、體裁、內容、結構、場景、人物、敘述、語言、媒介和讀者等多個方面對兒童文學的研究做出了闡述。

本書有參照一般文學原理讀本的格式，從多方面對兒童文學進行分析研究。 “思考”部分，在開始闡述前，提出針對這個主題極具生活化、個人化的問題，從而將理論拉向讀者的實際生活經驗。“探索”部分，便於學生深入地、有針對性地對某個主題進行學習。在一個話題結束之後，會附有“練習”部分，是讀者對前期學習研究方法的一個回顧和總結，也是教學的實踐和運用。在章節的最後，都會有一個“如何進一步研究”，是對未來的一些可能研究的方向進行提示，對那些有志於研究兒童文學的讀者一些啟發。

圖書目錄

前言I

導論：我們需要獨立的兒童文學美學嗎？1

第一章作者的美學9

第二章作品的美學31

第三章體裁的美學62

第四章內容的美學89

第五章結構的美學117

第六章場景的美學147

第七章人物的美學165

第八章敘述的美學193

第九章語言的美學220

第十章媒介的美學248

第十一章讀者的美學273

第十二章結語：我該選擇哪種工具？295

參考文獻298

作者簡介

瑪麗亞·尼古拉耶娃教授是劍橋大學劍橋-哈默頓兒童文學研究中心主任，曾任國際兒童文學研究學會會長、瑞典斯德哥爾摩大學比較文學教授、芬蘭埃博學術大學比較文學副教授。出版了多部兒童文學研究專著，包括《兒童文學中的人物修辭》《兒童文學的美學研究》和《繪本如何說故事》等等。她曾先後被授予格林兄弟國際兒童文學研究終身成就獎和國際奇幻藝術學會傑出學者勳章。

朱自強，學者、翻譯家、作家。“國際格林獎”得主。中國海洋大學教授、博士生導師，兒童文學研究所所長。中國兒童文學研究會副會長。學術領域為兒童文學、語文教育、兒童教育。出版《朱自強學術文集》（10卷）以及《兒童文學的本質》《國小語文兒童文學教學法》《繪本為什麼這么好》等學術著作十幾種。翻譯日本兒童文學名著二十種、繪本近百種。兒童文學創作曾獲冰心兒童文學獎、泰山文藝獎、圖畫書時代獎等獎項。

何衛青，中國海洋大學文學與新聞傳播學院副教授，文學博士。著有學術專著《小說兒童》、《澳大利亞兒童文學導論》、《中國幻想小說論》（合著）；翻譯出版小說：《我所認識的野生動物》《動物英雄》《草坪男孩》《拓荒千金》《安福屋的闖入者》《狗狗萊德》、“珍妮貓”系列等。另發表出版有小說、詩歌作品若干。

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