《兒童思維訓練中階-數與運算》是2019年浙江攝影出版社出版的圖書。
《兒童思維訓練中階-數與運算》是2019年浙江攝影出版社出版的圖書。《兒童思維訓練：中階數與運算（建議年齡4-5歲）》包括數量與數字、10以內數量的組成與分解、10以內數量大小的比較、認識大於號小於號、10以內序數、10...
《兒童數學思維訓練：中階》是2014年3月1日石油工業出版社出版的一本圖書，作者是智慧數學教研組。內容簡介 《兒童數學思維訓練:中階》按照兒童的年齡特徵，以階梯式的方式，為兒童設計了一套系統的數學思維訓練方案。對數學思維進行了科學的解析，具體分為：數學能力、排序能力、計數能力、比較能力、觀察能力、分類...
《幼兒數學全能訓練：數與運算4》是2013年中國人口出版社出版的圖書，作者是彩虹樹。內容簡介 《幼兒數學全能訓練:數與運算4》是一套針對幼稚園小朋友編寫的數學訓練書，它按3～4歲、4～5歲、5～6歲、6～7歲4個年齡段分為4冊。全套書以富於想像力和趣味性的形式激發小朋友的學習興趣，以全面系統、循序漸進的...
《數學思維遊戲訓練-中階上》是2021年青島出版社出版的圖書。本套書是專為3-6歲兒童進行系統思維訓練而定製的，旨在早教啟蒙思維，開發大腦潛能，是一套兒童智力開發、學習和訓練叢書。3-6歲是思維訓練的黃金時期，數學思維訓練可以鍛鍊孩子的思考方式，本套書將數學中抽象的數量關係、幾何圖形、基本運算等知識具象為...
幼兒是指1歲～3歲的孩子。幼兒無論在體格和神經發育上還是在心理和智慧型發育上，都出現了新的發展。“幼兒思維訓練”就是利用圖形、音像、動畫等視覺、聽覺信息，來引導幼兒的學習積極性、語言表達能力及動手動腦能力。概念 思維屬於心理活動的高級形式，是小兒智慧型活動的核心。幼兒思維有具體形象思維和抽象概括的邏輯...
兒童數學思維能力（children’s mathematical competence） 兒童認知能力的一種。兒童獨立處理數學材料、解決問題的能力。包括比較能力、分類能力、概括能力、運算推理能力、可逆思維能力及分析綜合能力等。在個體早期就已出現，主要包括集合、數和計數的初步知識，對量、幾何形體和空間、時間的初步認識等。20世紀60年代以來...
思維速算的全稱是“全腦思維快速計算”是模擬電腦運算程式而研發的快速腦算技術教程，它能使兒童快速學會腦算任意數加、減、乘、除、乘方及驗算。從而快速提高孩子的運算速度和準確率。全腦速算對兒童、學生五感、六超能力和八大智慧型的個性化訓練，全面激發左右腦潛能，開發全腦。簡介 思維速算模擬電腦運算程式而研發...
提高階段（7-8歲）：激發兒童發現數與量、數運算、幾何與空間等基礎知識的不同規律，促進兒童多角度思考和解決問題。思維課程 啟蒙階段（2-3歲）：利用沉浸式互動體驗，讓兒童直接感知，理解動作與結果之間的關係。基礎階段（4-6歲）：利用具體圖形和啟發式語言，激發兒童想像力，訓練兒童具體形象思維能力。提高階段...
《兒童思維訓練中階-空間與幾何》是2019年浙江攝影出版社出版的圖書。《兒童思維訓練：中階空間與幾何（建議年齡4-5歲）》包括基礎圖形守恆（多種多樣的圓、正方形、三角形、長方形）、平行四邊形的認識、半圓與橢圓的認識、梯形的認識、圖形組合與分割、七巧板遊戲、組合畫面中的簡單圖形統計（含平行四邊形/半圓/...
《兒童思維訓練中階-邏輯與套用》是2019年浙江攝影出版社出版的圖書。 《兒童思維訓練：中階邏輯與套用（建議年齡4-5歲）》包括生活物品分類，物體大小、高矮、長短、多少的比較與排序，生活物品按形狀、大小、數量配對，3個物體在天平上的等量代換，黑夜與白天的認知與判斷，10以內佇列總數判斷、4格漫畫故事排序等...
《幼兒趣味數學智慧型訓練(3~4歲)小班(上)》：義大利著名教育家蒙台梭利提出：3～6歲是數學敏感期，是一生中最佳的數學學習期。這一階段的孩子弄始表現出對數學與邏輯思維的興趣和傾向性，正確的引導將起到事半功倍的效果。著名瑞士心理學家皮亞傑和美國心理學家布魯納研究表明：幼兒的數學能力發展水平越高，他的...
小牛頓思維科學是專注於4-12歲學生的思維訓練。共12個級別課程。依據國內外先進的教育方法及教學模式，進行多元式綜合教學，內容由淺入深，涵蓋科學中的四大領域：生命科學、物質科學、地球科學、生物科學。通過觀察、質疑、預測、分析、實驗、推理、運算、排除、分類、測量交流、模型的建立等方式進行培訓。從而培養兒童...
