兒童心理復現活動

兒童心理復現活動（child psychological reproduced activity） 社會文化歷史學派術語。兒童在掌握歷史上形成的文化方式而實現其心理發展的過程中，積極重演的人類歷史上形成的那些活動。通過復現這些活,兒童可獲得前人認識對象世界的方法和改造對象世界的手段，並逐漸形成自己獨立行動的方式。

不同階段，兒童復現的人類歷史上形成的活動方式也不同。1歲以內嬰兒直接的情緒性交往復現的是人類發展早期的人際交往方式，學前兒童的遊戲復現的是人類社會在長期發展和演變中曾經出現的那些經典的生活和勞動活動，小學生的學習活動則復現著人類在勞動生產活動中積累的認識世界、改造世界的知識經驗。