《光源,光沿直線傳播》是牡羊中心國小中學部提供的微課課程,主講教師是唐琳。
基本介紹
- 中文名:光源,光沿直線傳播
- 提供學校:牡羊中心國小中學部
- 主講教師:唐琳
- 類別:微課
《光源,光沿直線傳播》是牡羊中心國小中學部提供的微課課程,主講教師是唐琳。
用波動學解釋光的傳播:傳播途中每一點都是一個次波點源,發射的是球面波,對光源面(一個有限半徑的面積)發出的所有球面波積分,當光源面遠大于波長時結果近似為等面積、同方向的柱體,即表現為直線傳播,實際上也有發散(理想雷射...
《光源,光沿直線傳播》是牡羊中心國小中學部提供的微課課程,主講教師是唐琳。課程簡介 光源是教科版學生剛接觸物理的第一個知識點,主要講了光是怎樣的,光的傳播方式。知識點 國中物理 1.二.光/1.光的直線傳播/A.光的直線傳播的...
《光的直線傳播新課》是蜀光綠盛實驗學校提供的微課課程,主講教師為郭華傑。課程簡介 1.認識光源和光源的分類 2.光沿直線傳播的條件 3.光沿直線傳播條件的套用 4.光速。知識點 國中 物理 1.二.光/1.光的直線傳播。2.二.光/1....
光源能夠向周圍發出光束。為了明確直觀的表示光的傳播,我們用一條帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑。這條帶箭頭的直線就是一個物理模型——光線,其中直線表示光的傳播路徑是直線的,箭頭代表光的傳播方向。基本介紹 本身能夠發光的物體就...
衍射光學元件(Diffractive Optical Elements, DOE)是光刻機中一系列可動的鏡片(圖1所示),主要用於產生光刻所需要的光源。一台光刻機的光源大概有4000片鏡片。衍射光學元件的特點 DOE的特點則是能夠在保持較高衍射效率的同時對光強分布...
影子是由於光在直線傳播的過程中遇到不透明的物體,而在物體後面形成的陰暗區域。影子分為本影和半影,如果用一個發光面比較大的光源來代替點光源,那么在物體後面的陰影區,既有完全不受光照射的本影區,也有隻受部分光照的半影區。發生...
所以從這個意義上說,泊松亮斑完全是光傳播的正常現象,其“反常”僅是有悖於日常生活現象而已。現象描述 雷射打到不透明的圓盤上,使得圓盤的邊緣各點相當於一組次級光源,其衍射的結果,在光屏上形成的圓盤陰影的中心有一個亮點,且陰影...
光線被凹面鏡反射或透過凸透鏡折射後匯合在一起所成的影像,可以顯現在螢幕上,所以叫實像。光源在主焦點以外時才能產生實像。實像特點 光線被凹面鏡反射或透過凸透鏡折射後匯合在一起所成的影像。不僅可以顯現在螢幕上,亦能使照相底片...
試驗:可以用遊標卡尺調整到肉眼可辨認的最小距離,再通過此縫看光源 ②小孔衍射 當孔半徑較大時,光沿直線傳播,在屏上得到一個按直線傳播計算出來一樣大小的亮光圓斑;減小孔的半徑,屏上將出現按直線傳播計算出來的倒立的光源的像,...
原理: 光在同一均勻介質中,沿直線傳播 太陽給人類以光和熱,這是人類不可缺少的光源。但是由於地球的自轉,形成了白晝和黑夜。每到晚上,黑暗就籠罩著大地。生活在遠古的人類祖先,對黑夜是無能為力的。黑暗給人們以可怕、可惡的感覺...