光敏電子白板

光敏電子白板主要是書寫筆發出的紅外光通過觸控儀主機的攝影成像系統傳輸給電腦,電腦再通過藍牙返回到螢幕,是紅外技術和壓感技術的結合。

基本介紹

• 中文名：光敏電子白板
• 外文名：無
• 特點：國內首創軟投影幕布壓感書寫筆
• 適用於：不同尺寸的投影幕布
• 原理：觸控儀主機的攝影成像系統

簡介

光敏電子白板:主要是書寫筆發出的紅外光通過觸控儀主機的攝影成像系統傳輸給電腦,電腦再通過藍牙返回到螢幕,是紅外技術和壓感技術的結合.

光敏電子白板的特點：

1、國內首創軟投影幕布壓感書寫筆;

2、適用於不同尺寸的投影幕布（17~120寸）和

不同材料介質（如書寫板、軟投影幕、牆壁等）;

3、採用最新無線藍牙傳輸技術，無需連線線;

4、可以錄製視頻和攝像頭拍照，可以單獨保存;

5、使用壽命長，壽命長達2萬個小時以上;

6、體積小，攜帶方便，使用簡單、一看就會;

7、專用標註軟體具有70多項功能;

8、具有各種類型的保存、列印等功能，更方便老師教學。

光敏電子白板採用最新“數字圖像光感定位技術”開發設計。光敏電子白板是一套面向教育、商務會議與培訓套用的創新型溝通工具，它不但集成了“觸控螢幕”和普通電子白板的功能。而且功能更強大，使用更方便。能有效提高群體溝通的效率與品質。

主要類型

	攝影成像感應	紅外線感應	壓力觸控感應	電磁追蹤感應	超音波感應
白板組成結構	任何可投影物體（普通投影幕布、各種紙類、無紡布、普通書寫掛板等）	在電子白板的四周密布多個紅外線感應器，構成足夠密度的掃描網，以得到精準的定位	由多層膜構成，主要包括負責偵測水平及垂直訊號的電阻薄膜與導電膜等	白板里嵌入感應線圈，各自偵測水平與垂直位置的訊號，因感應線圈為被動式，必須有1個裝置傳送訊號。一般以筆的型態呈現，稱為感應筆或電子筆	白板上緣左右兩邊各放1個超音波接收器，而訊號的傳送則是透過專用的發射器，通常也會以筆的型態呈現
定位原理	根據成像攝影儀與LED壓感書寫筆彼此交換訊號來定位	採用XY軸原理定位，隨著感應器數量增加，定位精準度也會跟著提升	透過導電膜與電阻薄膜的接觸來定位	根據感應線圈與感應筆彼此交換訊號來定位	靠接收器與發射器之間的運作，以3點定位，而非XY軸的方式
運作方式	使用時LED壓感筆會發出訊號，當LED筆移動或書寫時，成像攝影儀捕捉到訊號之後經藍牙傳輸到電腦，然後由專業軟體定位。	根據物體阻擋住水平與垂直的紅外線，即可得到XY軸的座標而得到定位訊息。由於以紅外線阻斷來做為偵測依據，因此不需要使用專用筆，以手指即可書寫	當任意1種筆筆尖或手指觸壓在白板上時，導電膜與電阻薄膜會接觸而產生電子訊號，訊號里包含水平(X軸)與垂直(Y軸)的座標，再將訊號的相對位置回傳至電腦上	使用時感應筆會發出訊號，當感應筆移動或書寫時，感應線圈接收到訊號之後就會定位，然後把相對位置回傳至電腦上	1.當發射器在白板表面移動時，接收器收到訊號後會依收到的時間、距離與角度，定位出發射器在白板上的位置; 2.因不一定得與白板板面結合，所以書寫的介質不一定是電子白板，其接收器若采非固定式，則在任何1塊白板上均可使用，也可放在投影機旁
書寫方式	需使用LED壓感書寫筆	手寫筆	手寫筆	需使用特定感應筆	需使用特定感應筆
代表廠商	清華同方	日立、先科、Sahara	Smart、Polyvison; Interactive Tech、	松下、鴻合、先科	日立、IBEAM

功能比較

基於光敏電子白板的課堂教學	基於投影機的課堂教學
適合班級課堂教學	適合大型講堂單純講演
操作開放直觀、可視性強	操作隱蔽不直觀、可視性差
統一在白板操作、簡便	計算機桌面、投影螢幕分離，來回操作不便
學生主動參與	學生被動接受
投影幕、電腦合一	投影幕、電腦分離
互動豐富	互動局限
資源與光敏電子白板整合一體	資源（各類軟體課件）分散
適應師生群體協作同時兼顧個性化	主要表現為教師個人獨立行為
適應多種教學模式	適應教師主講模式
課堂教學過程易於控制、凝聚力強	控制程度低、凝聚力差
過程及新生內容可存儲、重用	無法記錄教學過程及新生內容
有多種互動白板配套專用教學硬體	無
有多種互動白板配套專用教學軟體	無
有多種互動白板配套專用教學資源庫	無
適於強化教研活動	較弱
適於強化教師培訓	較弱

套用對比

	普通電子白板	光敏電子白板
核心電路板安裝方式	內嵌式。一旦損壞整個電子白板無法使用，維修和更換麻煩，周期長，影響正常教學計畫。	外置式。如遇故障，可立即更換，免維修，對教學計畫無影響。
投影顯示板界面	板體兩側永久顯示操作功能圖案和文字，在不使用電子白板情況下，破壞整體教學黑板布局，影響和分散學生注意力。	可升降投影幕。在不使用光敏電子白板情況下，投影幕收起，與整個教學黑板分離。
耐劃傷	怕劃傷，一旦中間出現劃傷整塊板就可能不能使用了。	無劃傷
維修便利性	需要廠家專業維修人員，需要拆卸，施工量大，（對地處偏遠地區學校，及時的維修幾乎不可能）。	投影幕無需維修。光敏電子白板主機有備品，可實時更換。
教學保障性	出現故障，教學停止，等待維修。	一旦出現投影幕破損，可立即在任何介質的投影面（包括牆壁）上繼續進行電子白板教學，實現所有電子白板功能。
便利性	無	自身擁有48項“翻頁筆”功能，可對PPT文檔，視頻播放器進行遙控指揮。
輔助教學硬體設備	無	配置1000萬像素的“實物投影儀”，可對任何書籍、實物等進行實時視頻拍攝和圖片拍照，並可進行縮放、標註、保存，輔助教師實現全方位教學。