儀器儀表專業教學法

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《儀器儀表專業教學法》是教育部、財政部中等職業學校教師素質提高計畫中儀器儀表專業師資培訓包開發項目（LBZD025）成果之一。本書緊緊圍繞中等職業教育特點、目標、要求、模式、方法和環節，針對儀器儀表專業崗位要求與教學需要設計教學內容和教學方法，強調理論課程、實踐課程、綜合實訓課程的有機結合，突出專業教學法，並對專業課程中典型教學法進行剖析，強化技能培養，強調基於工作過程的做、學、教一體化教學思想。

內容簡介

本書內容

第一部分為儀器儀表專業教學特點分析，主要介紹儀器儀表專業的教學特點和專業教學分析方法，包括：儀器儀表行業和職業分析、儀器儀表專業分析、儀器儀表專業教學內容和教材分析、儀器儀表專業的教學媒體和環境創設；

第二部分為儀器儀表專業教學方法套用，主要介紹儀器儀表專業教學的典型方法及套用案例，包括：教學原則與教學方法、案例教學法、項目教學法、角色扮演教學法、四步教學法、引導文教學法、現場教學法，並以過程控制工程實施為例，說明教學法在過程控制工程實施課程中的綜合實施。

適用範圍

《儀器儀表專業教學法》適合作為中等職業學校儀器儀表專業教師培訓教材和開設該專業的中等職業學校教師參考用書，也可供相關專業教師參考。

圖書目錄

出版說明

前言

第一部分儀器儀表專業教學特點分析

第1章儀器儀表行業和職業分析

1.1 儀器儀表行業與企業發展現狀分析

1.2 儀器儀表專業人才的工作任務

1.3 儀器儀表專業中等職業人才典型工作任務和能力要求

1.4 儀器儀表行業、企業發展趨勢分析

第2章儀器儀表專業分析

2.1 儀器儀表專業技術特點分析

2.2 儀器儀表專業發展現狀分析

2.3 儀器儀表專業發展趨勢分析

第3章儀器儀表專業的教學內容和教材分析

3.1 典型職業任務分析和教學目標

3.2 教學重點內容選擇

3.3 教學內容的組織

3.4 教材分析與教材建設

第4章儀器儀表專業的教學媒體和環境創設

4.1 儀器儀表專業的典型教學媒體種類和特點

4.2 儀器儀表專業的教學環境創設

4.3 教學環境創設案例

第二部分儀器儀表專業教學方法套用

第5章教學原則與教學方法

5.1 職業性教學的基本原則

5.2 儀器儀表專業幾種有效的教學方法

第6章案例教學法

6.1 案例教學法的涵義

6.2 案例教學法的適用範圍

6.3 案例教學法的構成

6.4 案例教學法的特點

6.5 案例教學法的實施

6.6 教師如何把握案例教學法

6.7 反省取向案例--差壓式流量計安裝

6.8 實例取向案例--鍋爐控制系統認識

儀器儀表專業教學法

基本介紹

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