《如何做，孩子才愛聽》是華東師範大學出版社2011年出版的一本書，作者是袁超。
基本介紹
- 書名：做孩子才愛聽：父母與孩子快樂溝通的秘訣
- 作者：袁超
- 頁數： 206頁
- 定價：28.00元
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：第1版 (2011年1月1日)
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
平裝
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787561781777, 7561781776
條形碼: 9787561781777
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2 cm
重量: 422 g
內容簡介
《如何做?孩子才愛聽:父母與孩子快樂溝通的秘訣》內容簡介：在生活中，我們常見到家長為“不聽話”的孩子大傷腦筋。家長們感到困惑的是：為什麼自己苦口婆心地教育孩子，一心希望孩子好，可孩子就是聽不進去？其實，問題還是出在家長溝通的態度和技巧上。由於教育不得法，往往造成孩子不服管教，甚至產生逆反心理，總是和家長“對著幹”。那么，究竟該怎樣和孩子溝通，才能達到最佳的教育效果呢？
《如何做?孩子才愛聽:父母與孩子快樂溝通的秘訣》從孩子的生理和心理特徵出發，引導家長們更新自己的教育觀念，努力和孩子之間建立一種平等、和諧的關係，並且提出了與孩子進行良好溝通的一些科學方法和注意事項。另外，就如何對孩子加以讚美和批評、激勵和懲罰的問題，提出了-些合理化的建議。
在編寫中，參考了世界上一些先進的教育理論，列舉了大量現實生活中的實例，力求理論與實際相結合，在每章的最後一節還特別提出了具體的操作方法，為家長們提供最科學、最有效、最實用的教育指導，讓每一位家長一邊閱讀《如何做?孩子才愛聽:父母與孩子快樂溝通的秘訣》，一邊就可以“馬上行動”起來，和孩子開始“快樂溝通”。
《如何做?孩子才愛聽:父母與孩子快樂溝通的秘訣》既可作為年輕父母們的教育枕邊書，也可作為教育從業人員的職業參考書。
目錄
前言
第一章 你的孩子聽話嗎
當孩子長到3歲以後，很多父母都感到頭痛：寶寶真是越大越不聽話了——他們不願再接受父母的意見，反抗意識增強，愛說“不”，愛與大人作對，或者表現出其他反抗行為等，給父母帶來了很多的麻煩。
孩子不聽話的種種表現
孩子不聽話的原因
叛逆是孩子的天性
過分不聽話是心理健康問題
對不聽話的孩子切勿放任自流
第二章 沒有不聽話的孩子，只有不反省的家長
在親職教育中，一些父母對孩子的日常行為管束較松，放任自流，而有些父母則管教孩子過於嚴格，甚至又打又罵，既傷害了孩子的心靈，又使孩子產生了逆反心理。這些方法都沒有掌握好教育孩子的度，過猶不及，結果只能使孩子變得越來越不聽話，越來越不服管教。
孩子不聽話，家長要自我反省
你是“專制”的家長嗎?
誰說孩子就該“唯命是從”
“過度教育”危害大
“出氣筒”是不會聽話的
遷就等於一种放縱
第三章 讓孩子把你當朋友
許多父母覺得與小孩子成為朋友是非常困難的事情，因為他們覺得孩子是不聽話的，和他們溫和地交談不容易讓孩子記住自己的錯誤。而且在中國的傳統家庭觀念中，父母與孩子的地位是不可能平等的。事實上，這樣做的結果，往往會使孩子產生牴觸情緒，使父母與孩子之間的鴻溝越拉越大。
做孩子的朋友並不難
從孩子的角度看世界
充分理解孩子的感受
允許孩子有自己的秘密
正確化解“代溝”衝突
第四章 把孩子當成合作者
在親職教育中，父母要想教育孩子，就要不斷地改變自己的教育方法，提高教育技巧。但無論採用什麼樣的教育方法，都必須有孩子的配合才能達到最好的效果。如果孩子不願合作，對父母說的話無動於衷，那么這樣教育是沒有任何意義的。
孩子為什麼不合作
合作始於尊重
孩子不是“麻煩製造者”
注意觀察孩子的情緒
別讓孩子習慣於討價還價
贏得孩子合作的技巧
……
第五章 和孩子平等地對話
第六章 傾聽孩子的心聲
第七章 做一個“問題”家長
第八章 不要忽略肢體語言
第九章 家長要處處以身作則
第十章 聽話的孩子是激勵出來的
第十一章 走出批評和懲罰的誤區
