《做功了嗎》是信宜礪儒中學提供的微課課程,主講教師為何俊男。
基本介紹
- 中文名:做功了嗎
- 提供學校:信宜礪儒中學
- 主講教師:何俊男
- 適用範圍:國中
《做功了嗎》是信宜礪儒中學提供的微課課程,主講教師為何俊男。
《做功了嗎》是信宜礪儒中學提供的微課課程,主講教師為何俊男。課程簡介 一、通過簡單的情景引入功的概念 二、通過受力分析判斷是否做功 三、聯繫生活中做功的實例 設計思路 先通過動畫演示簡單的情景引入功的概念,通過問題引發思考,然後受力分析判斷是否做功,最後聯繫生活中做功的實例強化。知識點 國中 物理 1.五...
曲藝的做功是演員在說說唱唱的過程中,恰當而又準確地虛擬書中人物的神情體態,點染書中描述到的情景事物的手段。以評書、評話為例,書中人物是在說書人的“說法”中“現身”,力求神似。這不同於戲曲中的人物是通過角色的“現身”來“說法”。北方說書藝人中流傳過這樣一首《西江月》:“世上生意甚多,唯獨說書難...
《基於雙行程做功的浮力擺波浪能液壓傳動關鍵技術研究》是依託浙江大學,由張大海擔任項目負責人的青年科學基金項目。項目摘要 浮力擺式波浪能發電裝置具有水動力學特性好、簡單可靠等顯著特點,已引起國內外專家的廣泛關注。如何提高浮力擺式波浪能發電裝置的能量轉換效率和抗衝擊能力,合理控制能量流,保證發電系統在非...
如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學裡就說這個力做了功。 即使存在力,也可能沒有做功。例如,在勻速圓周運動中,向心力沒有做功,因為做圓周運動的物體的動能沒有發生變化。同樣的,桌上的一本書,儘管桌對書有支持力,但因沒有位移而沒有做功。總的來說不做功的情況有三種...
水流可以做功,例如水流可以推動水輪機做功,電流也可以做功嗎?給小電動機通電,電動機轉起來,可以把砝碼提起。這個實驗表明:電流是可以做功的。電動機消耗電能的同時,砝碼的機械能增加。所以,在電流通過電動機做功的過程中,電能轉化為機械能。電流不僅通過電動機時做功,通過電燈、電爐等用電器時都要做功。電流將...
功率就是表示物體做功快慢的物理量,物理學裡功率P=功J/時間t,單位是瓦w,功率單位有kW、Ps、hp、bhp、whpmw等,還有義大利以前用的cv,在這裡邊千瓦kW是國際標準單位,1kW=1000W,用1秒做完1000焦耳的功,其功率就是1kw。日常生活中,功率俗稱為馬力,單位是匹,就像將扭矩稱為扭力一樣。在汽車領域,最大的...
曾經有人設計一類機器,希望它從高溫熱庫(例如鍋爐)吸取熱量後全部用來做功,不向低溫熱庫排出熱量。這種機器的效率不是可以達到100%了嗎?這種機器不違背能量守恆定律,但是都沒有成功。人們把這種只從單一熱庫吸熱,同時不間斷的做功的永動機叫第二類永動機。這種永動機不可能製成,是因為機械能與內能的轉化具有方向...
即使系統機械能總量保持不變,其機械能也是不守恆的,如一炸彈在爆炸時,假設外力不做功,但系統內的化學能(非保守力)對系統做功了,雖然機械能總量保持不變,但系統內有其他形式的能(內能或電能)轉化為系統的機械能,系統又克服外界做功將機械能轉化成其他形式的能。從功能關係看 從功能關係看,機械能守恆的...
保守力是指在某一力學系統中,有一對內力,簡單地記為F,如果力F做功只與系統始末狀態的相對位置有關,而與做功路徑無關,就稱F是保守力。重力做功、彈力做功以及萬有引力做功具有相同的特點,那就是做功與路徑無關,只與系統始末狀態的相對位置(位形)有關。做功 保守力的功與物體運動所經過的路徑無關,只與...