《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》是2001年9月1日河北教育出版社出版的圖書,作者是謝長法。
基本介紹
- 中文名:借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究
- 出版社:河北教育出版社 (2001年9月1日)
- 頁數:260 頁
- ISBN:9787543443761, 7543443767
- 作者:謝長法
- 出版日期:2001年9月1日
- 語種:簡體中文
《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》是2001年9月1日河北教育出版社出版的圖書,作者是謝長法。
《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》以歷史唯物主義的基本原理為指導,通過探討留美學生在抗日戰爭前的教育活動,力求客觀、全面地分析、評價留美學生對近代中國教育的發展與變革所產生的影響和作用。
出版有學術專著《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》,合著的著作有:《中外教育比較史綱》(近代卷)、《中外教育交流史》、《中國社會教化的傳統與變革》等,在《近代史研究》、《史學集刊》、《近代中國婦女史研究》(台北)、...
主要研究領域為中國近代留學教育史、中國近代職業教育史和傳統社會教化史。出版學術專著《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》、《中國留學教育史》,合著的著作有《中外教育比較史綱》(近代卷)、《中外教育交流史》、《中國社會教...
謝長法長期從事中國教育史的教學與研究,主要研究領域為中國近代留學教育史,中國近代職業教育史和古代社會教化史。出版有專著《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》(河北教育出版社,2001),主編《簡明中外教育史教程》(河北大學...
謝長法,西南大學教育史專業博士生導師,長期從事中國教育史的教學與研究,主要研究領域為中國近代留學教育史,中國近代職業教育史和古代社會教化史。主要著作有:《借鑑與融合:留美學生抗戰前教育活動研究》(專著)、《簡明中外教育史教程...