修辭知識和運用

修辭知識和運用

《修辭知識和運用》是2020年商務印書館出版社出版的圖書,作者是劉繼超、曹春霞、劉如松。本書從詞語到句子,帶您系統掌握與修辭相關的基礎知識全面介紹與修辭相關的基礎知識,涉及語音、辭彙、語法等多個層面,如平仄、韻腳等的協調,同義詞、反義詞等在修辭中的使用,句式的常與變、整與散、長與短所具有的不同修辭特點。

基本介紹

  • 中文名:修辭知識和運用
  • 作者:劉繼超 、劉如松、曹春霞
  • 出版社:商務印書館出版社 
  • ISBN:9787517607397
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《修辭知識和運用》共七章,包括修辭總述、詞語修辭、句式修辭、辭格的運用、口語修辭、體態語修辭和書面語修辭。讀者既可以從詞語、句式、辭格等方面了解修辭,掌握修辭運用的規律,又可以從語體、體態等視角觀察修辭現象,認識修辭運用的特點。該書融科學性、知識性、實用性和趣味性於一體,既注意理論體系和深度,又關注運用分析和廣度。講解深入淺出,語言流暢活潑,用例豐富廣泛,可供大中學生、中國小教師和語言文字工作者使用。

圖書目錄

第一章 修辭總述1
第一節 修辭是提高語言表達效果的規律1
第二節 修辭是對語言的綜合運用5
一、修辭與語音的關係5
二、修辭與辭彙的關係6
三、修辭與語法的關係8
第三節 修辭的作用10
一、學習修辭知識可以提高閱讀和欣賞水平10
二、學習修辭知識可以增強說寫能力11
三、學習修辭知識可以提高語言修養和語言美感12
第二章 詞語修辭16
節 意義的選擇錘鍊23
一、同義詞語的選用23
二、反義詞語的配用27
三、動詞、形容詞的準確選擇29
四、詞語的活用34
第二節 聲音的選擇錘鍊38
一、音節勻稱39
二、平仄相協41
三、韻腳和諧43
四、疊音自然46
第三章 句式修辭50
節 句式修辭概述50
一、適應說寫目的51
二、適應行文遞接53
三、切合語體特點56
四、依從聲韻協調58
第二節 語姜遙姜序的常與變59
一、主語和謂語語序的戰臘改變60
二、修飾語和中心語語序的改變62
三、偏句和正句語序的改變67
第三節 形體的長與短69
一、長句69
二、短句71
三、長短句連用72
四、運用長句容易出現的問題74
五、長句化短的方法76
第四節 結構的整照組汽船與散78
一、整句78
二、散句79
三、整句與散句的交錯運戰她全用80
第五節 語態的主動與被動82
一、強調動作接受者須用被動句83
二、為使前後分句主語一致須用被動句84
三、敘述不如意的事情須用被動句85
第四章 辭格的運用87
節辭格特性87
一、動人的表達效果87
二、特定的結構模式88
三、穩固性與發展性89
第二節 描繪類辭槓享敬盼格90
一、比喻90
二、比擬101
三、借代108
四、誇張119
五、摹繪128
六、通感134
七、換算143
第三節 比較類辭格148
一、對比148
二、映襯154
三、仿詞160
第四節 詞語類辭格167
一、反語167
二、雙關171
三、婉曲177
四、拈連183
第五節 句式類辭格188
一、對偶188
二、排茅厚拳比195
三、層遞200
四、反覆203
五、頂真208
六、迴環212
第六節 辭格的綜合運用217
一、辭格的連用218
二、辭格的套用220
三、辭格的兼用221
四、分析綜合運用的辭格應注意的問題222
第五章 口語修辭224
節 口語修辭概述224
第二節 口語修辭的原則227
一、切合特定目的227
二、切合特定語境228
第三節 口語修辭的類別233
一、交談體233
二、演講體243
三、論辯體248
第六章 體態語修辭252
節 體態語修辭概述252
第二節 體態語修辭的特點255
一、直觀性與隱喻性255
二、輔助性與局限性256
三、民族性與時代性257
第三節 體態語修辭的功能258
一、輔助傳遞信息258
二、單獨傳遞信息259
三、強化有聲語言261
第四節 體態語修辯說達辭的運用262
一、表情語的運用262
二、手勢語的運用267
三、姿態語的運用272
第七章 書面語修辭276
節 公文語體276
一、明確性277
二、簡要性279
三、質樸性281
第二節 科技語體283
一、專門科技語體的特點284
二、通俗科技語體的特點288
第三節 政論語體291
一、鼓動性291
二、邏輯性293
三、綜合性294
第四節 文藝語體295
一、文藝語體的語言特點296
二、文藝語體的分體301
參考文獻308

作者簡介

《修辭知識和運用》的作者劉繼超教授,陝西師範大學碩士生導師,兼任中國修辭學會理事、陝西省語言學會常務理事,長期從事漢語言文字學的教學研究工作,在現代漢語研究方面取得了一定的成果,出版專著、教材十餘部,發表論文數十篇。本書的第二作者與第三作者是曹春霞與劉如松。
二、特定的結構模式88
三、穩固性與發展性89
第二節 描繪類辭格90
一、比喻90
二、比擬101
三、借代108
四、誇張119
五、摹繪128
六、通感134
七、換算143
第三節 比較類辭格148
一、對比148
二、映襯154
三、仿詞160
第四節 詞語類辭格167
一、反語167
二、雙關171
三、婉曲177
四、拈連183
第五節 句式類辭格188
一、對偶188
二、排比195
三、層遞200
四、反覆203
五、頂真208
六、迴環212
第六節 辭格的綜合運用217
一、辭格的連用218
二、辭格的套用220
三、辭格的兼用221
四、分析綜合運用的辭格應注意的問題222
第五章 口語修辭224
節 口語修辭概述224
第二節 口語修辭的原則227
一、切合特定目的227
二、切合特定語境228
第三節 口語修辭的類別233
一、交談體233
二、演講體243
三、論辯體248
第六章 體態語修辭252
節 體態語修辭概述252
第二節 體態語修辭的特點255
一、直觀性與隱喻性255
二、輔助性與局限性256
三、民族性與時代性257
第三節 體態語修辭的功能258
一、輔助傳遞信息258
二、單獨傳遞信息259
三、強化有聲語言261
第四節 體態語修辭的運用262
一、表情語的運用262
二、手勢語的運用267
三、姿態語的運用272
第七章 書面語修辭276
節 公文語體276
一、明確性277
二、簡要性279
三、質樸性281
第二節 科技語體283
一、專門科技語體的特點284
二、通俗科技語體的特點288
第三節 政論語體291
一、鼓動性291
二、邏輯性293
三、綜合性294
第四節 文藝語體295
一、文藝語體的語言特點296
二、文藝語體的分體301
參考文獻308

作者簡介

《修辭知識和運用》的作者劉繼超教授,陝西師範大學碩士生導師,兼任中國修辭學會理事、陝西省語言學會常務理事,長期從事漢語言文字學的教學研究工作,在現代漢語研究方面取得了一定的成果,出版專著、教材十餘部,發表論文數十篇。本書的第二作者與第三作者是曹春霞與劉如松。

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