俄羅斯教育戰略研究

俄羅斯教育戰略研究

《俄羅斯教育戰略研究》是2013年10月浙江教育出版社出版的圖書,作者是劉淑華。

基本介紹

  • 中文名:俄羅斯教育戰略研究
  • 作者:劉淑華
  • 出版社:浙江教育出版社
  • 出版時間:2013年10月
  • 頁數:335 頁
  • 定價:38 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787553612423
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《大國教育戰略研究叢書:俄羅斯教育戰略研究》共分七章內容,具體包括:社會全面轉型:教育戰略制定的現實背景;教育戰略的核心內涵之一:實施教育分權;教育戰略的核心內涵之二:多元教育投入;教育戰略的核心內涵之三:提高教育質量;教育戰略的核心內涵之四:推行創新教育;教育戰略的核心內涵之五:擴大教育交流;總結與展望:對俄羅斯教育戰略的理性審視。

圖書目錄

總序
第一章 社會全面轉型:教育戰略制定的現實背景
第一節 危機與困境:第一個十年教育的面對與承受
一、混亂的政治生態
二、頹廢的經濟狀況
三、嚴重的社會問題
第二節 振興與崛起:第二個十年教育的檢醒與再出發
一、昂然的政治生態
二、奮起的經濟態勢
三、穩定的社會場域
第二章 教育戰略的核心內涵之一:實施教育分權
第一節 中央和地方共營——教育的地方化
一、相關法律文本的制定
二、分級化教育管理結構的建立
三、中央和地方教育事權的劃分
四、中央和地方教育財權的劃分
第二節 政府和市場共管——教育的市場化
一、國家一社會管理新模式的出現
二、消費者至上的專業和課程設定
三、面向市場的畢業生就業
四、基於競爭的院校系統再造
第三節 政府和學校共治——大學自治權擴大
一、相關法律文本的創建
二、學術自主權的擴大
三、行政自主權的擴大
四、財政自主權的擴大
第三章 教育戰略的核心內涵之二:多元教育投入
第一節 聯邦政府撥款改革
一、撥款的三個階段
二、撥款的主要方向
三、撥款模式與程式
第二節 地方政府財政分擔
一、教育財政分級預算體系
二、地方政府的撥款方向
三、地方政府的撥款程式
四、各地教育發展的地區差距
第三節 預算外資金籌集
一、學生學費的繳納及教育貸款制度的實施
二、學校的企業性活動
三、國內外社會的捐贈與資助
第四章 教育戰略的核心內涵之三:提高教育質量
第一節 教師隊伍的重建
一、教師隊伍建設曾遭遇重挫
二、提升教師職業威望
三、提高教師勞動報酬
四、全面提高教師素質
第二節 教育質量保障體系的完善
一、制定新的國家教育標準
二、構建新的教育質量評價體系
三、實施全國統一考試
第五章 教育戰略的核心內涵之四:推行創新教育
第一節 創新型人才的培養
一、對精英人才早期的發掘與支持
二、對科技創新人才的吸引與激勵
三、各層次教育人才培養模式的革新
第二節 創新型機構的最佳化
一、科研力量壯大的高等學校
二、與經濟緊密聯繫的大學
三、作為精英層的重點大學“金字塔”
第六章 教育戰略的核心內涵之五:擴大教育交流
第一節 發展睦鄰:構建獨立國協統一教育空間
一、獨立國協統一教育空間概述
二、構建獨立國協統一教育空間的動因
三、構建獨立國協統一教育空間的實踐
第二節 回歸歐洲:融入“博洛尼亞進程”
一、“博洛尼亞進程”概述
二、融入“博洛尼亞進程”的動因
三、融入“博洛尼亞進程”的改革舉措
第七章 總結與展望:對俄羅斯教育戰略的理性審視
第一節 二十餘年教育戰略總結
一、教育戰略演變的三個階段
二、教育戰略演變的主要特徵
第二節 未來幾年教育戰略展望
一、俄羅斯社會經濟長期發展構想
二、俄羅斯2020年前教育發展戰略展望
參考文獻

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