《促進親子關係的心理學》是2024年1月上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是帥瀾。
基本介紹
- 中文名:促進親子關係的心理學
- 作者:帥瀾
- 出版時間:2024年1月
- 出版社:上海社會科學院出版社
- ISBN:9787552042344
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《促進親子關係的心理學》是2024年1月上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是帥瀾。
《促進親子關係的心理學》是2024年1月上海社會科學院出版社出版的圖書,作者是帥瀾。內容簡介現階段青少年情緒問題層出不窮,很大一部分與家庭因素密切相關,或者父母在面對青少年對抗、不服從,及煩躁易怒、鬱鬱寡歡等負性情緒時,...
促進措施 “父母效能訓練”是被廣為認可的一種父母指導與訓練的課程體系,1960年由美國著名心理學家托馬斯·高登創立。通過向父母們傳遞現代家教理念和親子互動技巧來解決親子陪伴中的困難,從而建立良好的親子關係。與此類似的是“正面管教...
正如作者所說,親子關係是一門科學,家長需要遵循科學的規律才能融入孩子的世界。——天津師範大學心理與行為研究院副院長、博士生導師白學軍 這是一部寓心理學智慧於親子教育實踐中的好書。它將科學方法與諮詢技巧結合起來,教您怎樣擯棄急...
《別讓孩子困在青春期:親子關係心理諮詢實錄》是2019年中國紡織出版社出版的圖書。圖書目錄 PART1 陪孩子走過傷痛青春 || 001 1 誰的青春不迷惘 || 002 青春期孩子問題襲來 || 002 青春期孩子因何迷惘 || 004 勇敢走過生命...
許多以農業為主的社會,其親子關係常屬於後者,即期待養子防老。然而,許多工業化且都市化的社會,已趨向於前者,即養子不一定用來防老。年老的父母需學習且準備自行生活,至少心理上不要依賴下一代來養老,可說是現代社會的一種傾向。
《親子關係心理微課---用心感受疫情下愛的“嘮叨”》是惠州大亞灣經濟技術開發區澳頭第二國小提供的微課課程,主講教師為楊萍。知識點 國小 其他 1.其他/其他 設計思路 本課針對疫情下產生的親子衝突,從小學生的心理特點出發,引發學生...
《讓孩子聽話的溝通心理學》是2021年中國紡織出版社出版的圖書,作者是孫平、沈雲倩。 內容簡介 父母是孩子的啟蒙導師,是孩子人生路上的引路人,而父母只有了解孩子的心理特徵、內心需求,才能找到適合與孩子的溝通方式,才能使親子溝通...
《親子關係與家庭心理健康教育》是一本圖書,東莞圖書館館藏品。主題 親職教育;專題視頻資料;zhuan ti shi pin zi liao 責任者 東莞圖書館編制 版本 東莞圖書館 2013年11月 日期 2013 載體形態 1光碟(MPG)館藏信息 東莞圖書館 描述...
溝通專家給您的親子關係雙向溝通技巧,讓您聰明養育孩子,跟孩子任何時候都能聊得來。編輯推薦 1.如何把話說得一句頂一萬句,跟孩子聊得來?贏得孩子的心是跟孩子愉快溝通的前提。了解孩子的性格,讀懂孩子的心理, “一停二看三聽”,...
第二章 親子關係篇——依戀 / 8 1.您的孩子屬於哪種依戀類型 / 8 2.非安全型依戀孩子的神經特點 / 10 3.依戀類型的預測效果 / 12 4.依戀與獨立性 / 13 5.家庭還是職場?現代媽媽的兩難選擇 / 14 6.親子分離——...
二、影響青少年抑鬱症和親子關係的個體心理因素 三、影響青少年的親子關係及抑鬱症的家庭因素 四、積極心理學對家庭關係的觀點 第二節 影響青少年親子關係和抑鬱症的人際因素 一、抑鬱的人際關係理論 二、社會支持與青少年抑鬱症 第三節 ...
通過眾多成功案例,總結提取了教育問題解決三部曲:修復(改善親子關係)、歸因(找出孩子問題根本原因)、解決(從家庭乃至家族系統,間接促進孩子轉變),目前在青春期叛逆、網癮、早戀、厭學、親情冷漠等教育問題方面,取得了很好的效果,獲得了...
2014.7-2016.7,西南大學心理學部,講師 2016.7-至今,西南大學心理學部,副研究員 主要從事家庭教養行為、親子關係與兒童早期適應的研究。在此領域的前期研究已有多篇文章發表於兒童發展領域的頂級期刊,如《Development and ...
親子關係中的高效學習法是由姜囡囡著作,機械工業出版社出版的書籍。作者簡介 姜囡囡 心理學博士 動力學社創始人 水木幸福社聯合發起人 雙動力系統開創者 鄭州市青少年心理健康服務研究中心秘書長 中國幸福親職教育促進會副秘書長 專攻北大...
《親子、同伴依戀和中學生心理素質》擬從心理素質形成機制視角出發,基於生物生態學理論,探討親子、同伴依戀與中學生心理素質發展的關係,為揭示親子、同伴依戀對中學生心理素質形成和發展的影響機制提供證據。圖書目錄 第一章緒論 第一節引言...
非暴力親子關係心理學 《非暴力親子關係心理學》是2021年中國紡織出版社出版的圖書。
書中巧妙運用了許多現代心理學的理論方法,來解決親職教育中存在的許多問題。當孩子進入青春期後,父母會發現孩子變了,包括與父母關係的疏遠、有話不願意對父母說、亂花錢、追星、交異性朋友等,這時常讓父母擔憂。這時,如果親子關係處理...
第一章 以心交心,提升良好的親子關係 “幽默效應”:幽默讓孩子更能接受 “手錶定律”:家長對孩子的教育步調要一致 “超限效應”:批評要有“度”“南風效應”:孩子表現不好,關懷、激勵最重要 “邊際遞減效應”:表揚要有原則 “...
3.父母的心理健康決定孩子的心理發展 4.父母如何做才是愛孩子 5.促進父母與孩子之間良好的親子關係 7-16歲版 學齡期兒童青少年發展規律。孩子對家庭的依賴和親密感逐漸轉向學習生活,學校、老師和同學成了重要的社會關係成員。也面臨...
體驗式家長會關注現實的親職教育要求和家長的心理需要,創設不同的教育情景,引導家長在體驗中感悟和反思,通過成長和學習,成為自己和孩子的心靈導師,有效改善親子關係和家校關係,形成和諧的家校合作。作者簡介 韋志中 1號渡老師,國家...
本書指導幫助家長做好兒童的心理健康教育,做好孩子開學前居家學習與開學後正常教學的銜接,促進家長和孩子建立相互合作、良好溝通的親子關係,適應和度過特殊時期的生活和學習。希望這本心理自助讀本能幫助家長和孩子強大內心,提升溝通效能,...
第一章 增進親子關係全面技巧 發展親子關係的兩個重要原則 /76 一、給孩子“監督下的自由” /76 二、和孩子發展共同關注點 /80 在自由玩耍中親子 /84 自由玩耍對培養孩子健康心理有重要作用 /86 記住玩耍的意義,和孩子一起投入...