侵虐移置是指將攻擊指向他人，而不是強烈挑釁的源起。侵虐移置的產生主要是因為進行攻擊的人不願意或不能攻擊挑釁的最初源頭。
基本介紹
- 中文名：侵虐移置
- 套用學科：心理學
- 套用範圍：社會心理學
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侵虐移置
侵虐移置是產生攻擊的重要因素，他將攻擊指向其他人，而不是強烈的最初挑釁的源起。侵虐移置的存在表明一個特定的巨大挑釁的衝擊並不總是一樣的；而且這主要依賴於最近在我們身上所發生的事情。如果，我們正享有愉快的一天，輕微的挑釁只會激起輕微的攻擊，甚至根本不產生攻擊。但是如果我們有糟糕的一天，在這之前已經有一人或多人激怒了我們，我們也許會爆發，猛烈地攻擊——遠遠強於微小的挑釁應產生的。社會心理學家把這種反應看作激發侵虐移置的例子：一個人微小的觸發事件將使個體成為猛烈侵虐移置的目標——劇烈的攻擊接踵而至，讓那個人摸不著頭腦。
實驗
Pederson,Gonzales和 Miller的研究中，參與者在兩種條件之一下學習由顛倒字母組成的詞（詞語難題）。在第一種條件下（無挑釁），顛倒字母詞非常簡單，參與者在安慰性的背景聲音（下雨聲）下學習，實驗者以中性的方式對待他們。在第二種條件下（挑釁），顛倒字母詞非常難，參與者在嘈雜的、令人分心的音樂中學習，實驗者以很粗魯的方式對待他們。在這些程式之後，他們從另一個參與者（實際上是研究者的助手）處獲得對他們學習的評估。這個評估或者是輕微的否定，作為侵虐移置的觸發事件，或者是自然的中性評估。最後，參與者從幾個維度來評價助手；這個評分為參與者提供了一個攻擊或不攻擊這個人的方法。
結果非常清楚：在無挑釁的條件下，輕微的觸發事件（助手給予的輕微否定評分）使這個人產生了小的或者沒有攻擊。在挑釁條件下，相反，參與者對輕微觸發事件的反應劇烈：他們表現出對這個人侵虐移置的證據。一個有趣的效應是對比效應：之前被實驗者所挑釁的參與者與沒有被挑釁的參與者相比，他們對以中性方式評價他們的助手給予更大讚許性。換句話說，助手好像比粗魯的研究者要好一些。
原因
—個可能性是早先的挑釁使個體去想他們在其他人那裡受到的不公正待遇。這樣將增加他們對次要挑釁的敏感性，並使他們對輕微惹他們生氣的人加以猛烈攻擊。不管以什麼樣的精確機制，被觸發的侵虐移置有不同的結果，這導致在一定程度上被他人所激怒的人去猛烈攻擊，甚至是危險攻擊另一個人，而這個人只對他們有很小甚至沒有挑釁。
