《作文真的有方法(3年級)》，根據不同年級的小學生，提供一種至兩種既簡單又有效的習作方法。這種習作方法，不僅老師在課堂上可以使用，而且孩子在家裡也樂意使用，更重要的是這種方法用後確實效果顯著、令人驚喜！ 這套書推薦的習作方法，是國內著名的國小作文教學研究專家楊清生老師，在南京力學國小、北京東路國小、南湖一小等省級實驗學校，經歷10年作文教學實驗的最新成果，出書前又經過大量的問卷調查，被證實它是廣大師生、家長最為推崇的幾種最好的習作方法。這次編冊出版，旨在幫助小學生用最少的時間，學會作文用最有效的方法，贏在起跑點上。
基本介紹
- 中文名：作文真的有方法
- 作者：楊清生
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2006年5月1日
- 頁數：236 頁
- 定價：10.80
- 開本：32 開
- ISBN：9787534373886
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《作文真的有方法(3年級)》是由江蘇教育出版社出版。
圖書目錄
上篇自主學習蔫
寫人類
寫人物外貌
寫前指導
例文解讀
1．可愛的小妹妹
2．同學
3．豆腐媽媽
習作有法
豐富積累
寫人物動作
寫前指導
例文解讀
1．喝茶
2．我笑了
3．小狗狗坐板凳
習作有法
豐富積累
寫人物神態
寫前指導
例文解讀
1．笑
2．我被音樂害慘了
3．下棋
習作有法
豐富積累
寫人物心理活動
寫前指導
例文解讀
1．尿床
2．酸甜苦辣當主持人
3．改分
習作有法
豐富積累
描寫人物語言
寫前指導
例文解讀
1．盲人伯伯
2．避難
3．爸爸今天歸我"管"
習作有法
豐富積累
記事類
記一件事
寫前指導
例文解讀
1．大吃一驚
2．動手術
3．放紙船
習作有法
豐富積累
圍繞中心意思記事
寫前指導
例文解讀
1．對暗號
2．露餡兒了
3．第一次做蒸雞蛋
習作有法
豐富積累
記一次家務勞動
寫前指導
例文解讀
1．剝豌豆
2．拔草
3．擦車
習作有法
豐富積累
一次活動
寫前指導
例文解讀
1．玩心跳的遊戲
2．我們一家去划船
3．記一次班級活動
習作有法
豐富積累
狀物類
條理清楚寫植物
寫前指導
例文解讀
1．酸棗
2．美麗的海棠花
3．夏目的蒲公英
習作有法
豐富積累
抓住特點寫動物
寫前指導
例文解讀
1．小白兔
2．可愛的小雞
3．有趣的小豬
習作有法
豐富積累
展開想像寫靜物
寫前指導
例文解讀
1．聽話的小竹人
2．電腦自述
3．登高寺塔
習作有法
豐富積累
下篇老師、家長參考篇
