付新營，文學博士，現為天津師範大學教育學部國小教育系副教授。
基本介紹
- 中文名：付新營
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
人物經歷,研究方向,科研成果,
人物經歷
1994年6月，畢業於曲阜師範大學漢語言文學專業獲文學學士
1997年6月，畢業於曲阜師範大學中國古代文學專業獲文學碩士
2003年6月，畢業於上海師範大學中國古代文學專業獲文學博士
研究方向
從事專業及研究方向：古代文學，語文教育
科研成果
（一）承擔主要課題：
1.宋代人文精神與中國詩學體系的終結 天津師大博士基金項目
2.天津市基礎教育中國學教育發展研究 市教委重點調研課題
3.城鎮化背景下親職教育的社會支持研究 教育部人文社科項目（第二位）
（二）發表的主要論文:
[1]宋詩學獨立的標誌:邵雍與“格韻”說的提出[J]. 中華文化論壇,2015,02
[2]就風意象論阮籍《詠懷詩》的造象方式[J].關東學刊2016,02
[3]循環識字法與天津市低年級識字教學[J].漢字漢文教育（韓國），2013，11。（核心期刊）
[4]論國小語文教材中古詩詞選擇編排的幾個問題——以人教版教材中李白、蘇軾的詩詞為例[J]. 上饒師範學院學報,2015,02
（三）出版的主要教材、譯著：
1.《震撼美國的二十例廣告》，譯著，上海人民美術出版社2003年4月出版；
2.《國小語文反思性教學》，教材，參編，長春出版集團公司2010年版；
3.《新編語文教學技能訓練導航》，教材，參編，中國林業出版社，2011年版。
