《人防系統黨風廉政建設體系研究》是一本2022年浙江大學出版社出版的圖書，作者是滕進芝，孫峰。
基本介紹
- 書名：人防系統黨風廉政建設體系研究
- 作者：滕進芝，孫峰
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2022年9月1日
- 頁數：176 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787308230049
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《人防系統黨風廉政建設體系研究》涉及的“制度創新”亦是廣義層面而言的，其基本含義是指在人們一定的社會生活條件下，通過創設能有效激勵人們行為的新制度以促進社會的持續發展。具體來說，“制度創新”是指人們根據時代與形勢的發展變化對現實關係的一種調整，是“破”與“立”的有機結合，一方面，它包含著對舊秩序的否定，要求廢除那些存在著嚴重弊端的、不適合需要的舊制度或體制；另一方面，它包含著對現有制度的改革與發展，要求對那些雖合時宜，但還不夠健全和完善的舊制度進行改革與完善。制度創新的核心內容是支配人們行為和相互關係的社會政治、經濟和管理等制度的革新，其直接結果是激發人們的創造性和積極性，推動社會的進步。這就要求，制度創新必須立足新的時代條件，面對新情況、新矛盾、新問題，廢除不合時宜的舊制度，改革現有制度的缺陷與弊端，同時探索構建新制度，從而使制度體系更加完善，制度結構更加最佳化，制度功能更加健全。可見，制度創新的積極意義不僅在於，它可以不斷積澱和持續激勵創新活動，而且可以進一步以制度這一固化的形式體現創新活動的成效。
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作者簡介
滕進芝，1988年10月出生，山東平度人，浙江大學馬克思主義學院博士研究生，義烏工商職業技術學院馬克思主義學院政治理論教研部主任，習近平新時代中國特色社會主義思想研究所負責人。長期從事思想政治教育工作、黨建工作研究，主持參與國家社科基金後期資助、浙江省教育廳、浙江省教育科學規劃、浙江省高等教育“十三五”教學改革研究、浙江省社科聯等各級各類課題20餘項，參編專業教材、規劃教材等3部；在《光明日報》《北京教育（高教）》等期刊發表學術論文10餘篇，獲各級各類講課比賽、徵文比賽、榮譽稱號等10餘次；入選義烏市“133創新人才工程”和學校251教師工程培養對象。
孫峰，1980年7月出生，山東禹城人，歷史學碩士，集美大學誠毅學院講師，研究方向：思想政治教育、中國近現代思想史。
目錄
第一章 風險防控體系：聚焦廉政風險，抓牢“關鍵少數”
第一節 HZ市人防黨風廉政建設的風險誘因與防控措施
一、HZ市人防廉政風險的表現形式
二、廉政風險的誘因分析
三、廉政風險防控措施及制度清單
第二節 抓牢廉政風險防控的“關鍵少數”
一、“關鍵少數”的關鍵作用
二、領導幹部要當好“關鍵少數”
三、黨組織要抓好“關鍵少數”
第三節 黨建工作推動廉政風險長效防控的機制探索
一、風險教育機制
二、信息管理機制
三、集體決策機制
四、科技支撐機制
五、監督制約機制
六、組織保障機制
第二章 責任落實體系：明晰權責清單，打造“四責協同”
第一節 黨風廉政建設“四責”清單及其關係厘定
一、黨委主體責任
二、紀委監督責任
三、黨委書記第一責任
四、領導班子成員“一崗雙責”
第二節 人防系統責任落實機制的薄弱環節
一、責任邊際模糊，缺乏責任意識，“踢皮球”現象明顯
二、聯動協調受阻，壓力傳導不暢，合力運行氛圍欠缺
三、監督管理不力，制度缺乏有效執行，缺乏幹事創業精氣神
四、考核體系不完善，問責追責不嚴格，缺乏利劍高懸的震懾態勢
第三節 壓實主體責任，推動“四責協同”同頻共振
一、貫徹明責確責制度，夯實履責盡責基礎
二、建立橫縱聯動機制，科學有效傳導壓力
三、健全監督檢查機制，嚴格把控責任落實
四、完善考核問責體系，助推落實工作責任
第三章 過程監督體系：監管全程嵌入，築牢“閉環效應”
第一節 事前制度規範，做好源頭嚴防
一、完善制度體系、規範權力流程
二、明確制度要求，做好審查把關
第二節 事中跟蹤監督，強化過程嚴控
一、聚焦人防問題，強化事中監督
二、突出“四個嵌入”，實施跟蹤監控
第三節 事後總結反思，明確努力方向
一、堅持問題導向，抓好整改落實
二、及時總結經驗，明確努力方向
……
第四章 懲戒預防體系：“三不”一體推進，反腐標本兼治
第五章 廉政文化體系：弘揚尚廉恥貪，強化內外兼修
第六章 績效考核體系：強化系統設計，激發黨建活力
結語
參考文獻
附錄一
附錄二
後記
