《人生慢:給自己朗讀》一書由鳳凰聯動推出,江蘇鳳凰文藝出版社出版發行。
基本介紹
- 中文名:人生慢:給自己朗讀
- 作者:鳳凰聯動
- 出版社:江蘇鳳凰文藝出版社
- 出版時間:2017年8月
- 頁數:272 頁
- 定價:45 元
- ISBN:9787559407405
《人生慢:給自己朗讀》一書由鳳凰聯動推出,江蘇鳳凰文藝出版社出版發行。
《人生慢:給自己朗讀》一書由鳳凰聯動推出,江蘇鳳凰文藝出版社出版發行。內容簡介鳳凰聯動隆重推出的“朗讀者系列”。本書是朗讀者系列之一——《人生慢:給自己朗讀》,收錄了70多位中外著名作家的名篇,分為六部分,以抒發個人的情...
《願你慢慢長大:給孩子朗讀》一書除了收錄著名作家的經典文字,對作者的主要人生經歷和基本情況進行了概述,也對文字所創作的背景進行分析,還給讀者提供了不少朗讀的建議,讓讀者更立體地了解文字的內容,更順暢地抒發自己的情感。目錄 第一輯 天使,降臨人間 你是人間的四月天林徽因 // 002 獨語覃子豪 // 004 ...
詩歌朗誦和其他文體的朗誦一樣,要自然,決不可以做作。詩歌的感情雖然比其他文體來得強烈,但仍然是發自內心的真情流露。要朗誦好一首詩,首先要認真閱讀,領會作者的感情。然後,努力地去引起共鳴,使自己的感受接近作者的情感。只有這樣,我們的朗誦才能成功地再現作者的情感。聽眾聽起來才會覺得"自然"。如果朗誦者...
《願你慢慢長大》是作者劉瑜寫給自己剛滿百天的女兒的信。文章細膩、深情,一位母親對女兒的愛躍然紙上,令讀者感動至深。文章來自2014年出版的書籍《成長,請帶上這封信》2017年2月18日央視《朗讀者》第一期節目中,由張梓琳朗讀,再次引起廣泛關注。內容簡介 該書是一本“慢養育”的名家散文合集,收錄了近30篇...
《笠翁對韻(彩色注音)/人生必讀書:有聲朗讀版》是2018年1月1日山東美術出版社出版的圖書,作者是[清] 李漁 。內容簡介 《笠翁對韻》在古代是訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物。孩子們通過閱讀《笠翁對韻(彩色注音)/人生必讀書:有聲朗讀版》,會對“對對子”發生了興趣,他們對語言文字的感悟力也...
《小學生勵志故事朗讀本:人生永遠都在PK台》是2010年東方出版社出版的圖書。內容簡介 《小學生勵志故事朗讀本:人生永遠都在PK台》主要內容包括:五歲的老闆、誰助我奔跑、不要小看自己、上帝手中沒有失敗品、把成功定位在自己的優勢上、你有自己的芳香、最傻的人成功了、兩扇磨盤也能磨亮人生、成為湖泊、信念...
《宇宙小百科(彩色注音)/人生必讀書:有聲朗讀版》是2018年山東美術出版社出版的圖書,作者是周歡。內容簡介 這是一座充滿驚奇的百科科學館,一個比網咖更安全、比遊戲廳更有魅力的快樂小課堂,一套能激發孩子們探索欲和創造力的推薦書。閱讀《宇宙小百科(彩色注音)/人生必讀書:有聲朗讀版》吧,讓孩子們盡情...
自己邪惡骯髒,那就必然造成人們對你怨恨。把乾濕不同的柴草堆置得一樣,火總會朝著乾燥的一堆燒去;一樣平整的地面如果有乾有濕,水也總是向著潮濕的地方流去。野草和樹木總是共同生長,飛禽和走獸也總是成群居住,萬物就是這樣依從自己的同類以生存。所以靶子一旦張設,箭也就會對著它射去;森林一旦繁茂,伐木...
上片正面話別,到此結束;下片則宕開一筆,先作泛論,從個別說到一般,得出一條人生哲理:“多情自古傷離別”。意謂傷離惜別,並不自我始,自古皆然。接以“更那堪冷落清秋節”一句,則為層層加碼,極言時當冷落淒涼的秋季,離情更甚於常時。“清秋節”一辭,映射起首三句,前後照應,針線極為綿密;而冠...
《走一步,再走一步》,原名《懸崖上的一課》,作者是莫頓·亨特(美),選自《當代少年》1988年第一期,入選2016年人教版語文教科書七年級上冊第14課。主要寫小亨特體弱怯懦,一次他跟隨夥伴攀登懸崖,由於害怕,上不去下不來。傑里引著父親找到了他,通過父親的鼓勵他終於得以脫險。作者通過在自己身上發生的一件...
2014 第四屆全球流行音樂金榜年度20大金曲 [74] 傷心的人別聽慢歌(貫徹快樂) 獲獎 2013 第三十五屆十大中文金曲:全年最高銷量歌手大獎-組合獎 獲獎 2012-6-30 [116] 第二屆全球流行音樂金榜年度最佳樂團 第二人生 獲獎 2012-6-30 第二屆全球流行音樂金榜年度最佳編曲 [116] 諾亞方舟 獲獎 ...
因此閱讀時應該非常緩慢,自己能聽到其中每一個詞的聲音,如果嘴唇沒動,只是因為偷懶。例如讀“壓力”這個詞時,喉部肌肉應同時運動。閱讀詩詞更要注意聽到聲音,即使是一行詩中漏掉了一個音節,照樣也能聽得出來。閱讀散文要注意它的韻律,聆聽詞句前後的聲音,還需要從隱喻或詞與詞之間的組合中獲取自己的感知,得到...
由於敵軍重兵圍追,又由於來到外地,人生地不熟,紅四軍沿途五戰皆告失利。後紅軍在瑞金以北約30公里處的大柏地麻子坳布下口袋陣。自第二日下午3時一直激戰到次日正午,終於擊潰敵軍,取得這次轉戰以來首次重大勝利。而勝利之地就是大柏地。1932年10月,中共蘇區中央局寧都會議後,毛澤東受王明左傾冒險主義路線排斥...
作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人,但他們自強不息,依靠自己的頑強毅力與命運抗爭,追求自我的道德完善。其中,孫少安是立足於鄉土矢志改變命運的奮鬥者;而孫少平是擁有現代文明知識、渴望融入城市的“出走者”。他們的故事構成了中國社會普通人人生奮鬥的兩極經驗。《平凡的世界》還傳達出一種...
每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。創作背景 顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對他寄予厚望,實行嚴格的親職教育,親自督學。顏真卿也格外勤奮好學,每日苦讀。這首詩正是顏真卿為了勉勵後人所作。作品...
若要回答這三個問題,大概只能靠書本、知識、閱讀予以解決。從閱讀中見出疑問,便能向權威挑戰;向權威挑戰的過程,也是逼近自己人生極限的過程;在不斷的挑戰與超越中,身後自然會留下一串深深的腳印……於是,我們只有一次的短暫人生,也因此而變得美麗而永恆 閱讀是一種力量,讓我們安靜地存在。尼采說,上帝死了...
他既沒有口出怨言,憤然而去,也沒有屈身權貴,自甘其辱,而是在彬彬有禮的辭謝中顯示了堅定地決心,這是一種 極高的人生智慧,值得後人學習。解析三 【原文】6-10 伯牛①有疾,子問之,自牖②執其手,曰:“亡③之,命矣夫④,斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”【注釋】①伯牛:姓冉名耕,...
由於生活困苦,張學友童年時就很懂得體貼母親,看到母親忙得沒有時間做飯,他會自己做飯來填飽肚子 [233...《慢條斯理》 作曲 《她》 作詞、作曲 《給朋友》 作曲 《寧願做錯》 作詞、作曲 《講你知》 作詞...張學友作客《藝術人生》 回首20年艱辛路(圖).網易 [引用日期2015-08-28] 104 《特警屠龍》藍光碟...
在中國人民大學第三教學樓,余秀華朗誦自己的詩歌《我養的狗,叫小巫》,“我跛出院子的時候,它跟著/我們走過菜園,走過田埂,向北,去外婆家……我們走到了外婆屋後/才想起,她已經死去多年。”持續創作 2015年1月,廣西師大出版社為其出版詩集《月光落在左手上》,同月28日,余秀華當選湖北省鐘祥市作家協會副...
寫出賣炭翁的炭是自己艱苦勞動的成果,這就把他和販賣木炭的商人區別了開來。但是,假如這位賣炭翁還有田地,憑自種自收就不至於挨餓受凍,只利用農閒時間燒炭賣炭,用以補貼家用的話,那么他的一車炭被掠奪,就還有別的活路。然而情況並非如此。詩人的高明之處在於沒有自己出面向讀者介紹賣炭翁的家庭經濟狀況,而是設...
體現出詩人所處環境惡劣,卻依舊堅持自己的主張的態度。“凌寒獨自開”,這裡寫梅花沒寫她的姿態,而只寫她“獨自開”,突出梅花不畏寒,不從眾,雖在無人偏僻的地方,仍然凌寒而開,寫的是梅花的品質,又像寫人品。“獨自”,語意剛強,無懼旁人的眼光,在惡劣的環境中,依舊屹立不倒。體現出詩人堅持自我的...
馬克·吐溫為她朗讀自己的精彩短篇小說,他們建立了真摯友誼。霍姆斯博士在梅里邁克河邊幽靜的家裡為她讀《勞斯·豆》詩集,當讀到最後兩頁時,霍姆斯把一個奴隸塑像放在她手中。這個蹲著的奴隸身上的鎖鏈正好掉落下來,霍姆斯對海倫說:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海倫的心中一陣激動,人世間美好...
他自己認為找到了這個石鐘山命名的原因。但是這個說法,我更加懷疑。敲擊後能發出聲響的石頭,到處都這樣,可唯獨這座山用鐘來命名,這是為什麼呢?元豐七年六月初九,我從齊安坐船到臨汝去,大兒子蘇邁將要去就任饒州的德興縣的縣尉,我送他到湖口,因而能夠看到所說的石鐘山。廟裡的和尚讓小童拿著斧頭,在亂石...
古代家訓,大都濃縮了作者畢生的生活經歷、人生體驗和學術思想等方面內容,不僅他的子孫從中獲益頗多,就是今人讀來也大有可借鑑之處。三國時蜀漢丞相諸葛亮被後人譽為“智慧之化身”,他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓,是古代家訓中的名作。文章闡述修身養性、治學做人的深刻道理。它可以看作是諸葛...
《涇溪》是唐代詩人杜荀鶴(一作羅隱)創作的一首哲理詩。此詩寫了急流險灘之處鮮有船隻傾覆沉沒而水流緩慢之處卻常有船隻傾覆沉沒的反常現象。全詩通過比喻手法來總結教訓,景物中寓哲理,理析得透徹,包含著深刻的人生哲理和精妙的生命辯證,給人以居安要思危、處盈要慮虧的告誡。作品原文 涇溪 涇溪石險人兢慎,...
給朗讀減減負 ………037 古詩教學一定要“古”起來 ………040 關閉自身的明亮,讓周圍星光閃耀 ………042 老師寫好的文章,讀讀又何妨? ………045 微觀入口不零碎,自然流暢整體美 ………049 學生的精彩,成就課堂的精彩 ………053 站在語文的角度看英語課堂,挺好 ………056 尋一般共性規律,找獨特個性風...