人民當家作主·樹立正確的民主觀

內容簡介

《四個全面學習輔導叢書：人民當家作主·樹立正確的民主觀》以問題講解的形式，結合現實中存在的一些錯誤觀念，介紹古代民主、現代資產階級民主、社會主義民主和我國社會主義人民民主的發展歷程，評析現代西方民主的弊端，揭露美國如何把“民主”作為謀求全球霸權的工具，最後展望我國人民民主的未來。

圖書目錄

引言人民當家作主——馬克思主義民主理論基本觀點

第一篇古代世界的民主

1.“大同世界”和原始民主

2.荷馬史詩中的希臘大統帥“人間王”阿伽門農有多大權力

3.剎帝利種姓和古代印度軍事民主制度有什麼關係

4.上天為什麼不保佑“商紂王”

5.陶片放逐法和古希臘雅典的民主制

6.為什麼只有能夠製備武器裝備的人才能成為雅典“公民”

7.雅典民主背後的“雅典帝國”

8.大哲學家蘇格拉底之死和雅典民主制度

9.為什麼封建貴族能夠強迫英王約翰簽訂《大憲章》

10.為什麼各市鎮議會能夠決定勃艮第女公爵瑪麗的婚姻

第二篇資產階級民主興起

1.馴服王權：三權分立

2.反對“多數人的”暴政——資產階級民主的階級性

3.國家是產生於社會“契約”嗎

4.為什麼資產階級革命都與財政危機密切聯繫

5.英國為什麼能夠實行君主立憲

6.是華盛頓拒絕當“國王”催生了關國的民主嗎

7.奠定莢國民主制度的“國父”們能代表人民嗎

8.法國大革命是因為追求“道德理想國”而變得極端“殘暴”嗎

第三篇破碎的西方民主

1.“半民主”和不撒謊就無法競選

2.希拉蕊競選總統花了多少錢

3.總統候選人：人民利益的代表還是精英的代理人

4.失去民望妁葉爾欽如何贏得選舉

5.柯林頓的憤怒：我的執政綱領要格林斯潘同意

6.美國禁槍為什麼這么難

7.美國上流社會妁“旋轉門”

8.切尼和伊拉克戰爭分紅

9.菲律賓總統阿基諾三世和西方民主制度的“世襲貴族”化

第四篇國際政治中的“民主”

1.“民主”如何成為美國手中的“牌”

2.文化自由同盟志願者：我們怎么可能拿的是中央情報局的錢

3.美國國際行為的標準：國家利益還是民主

4.誰在無償支付劉曉波“工資”

5.“顏色革命”和布熱津斯基的地緣政治樞紐國家

6.文化病毒和蜂擁戰術：顏色革命是如何運行的

7.“顏色革命”的前世今生

8.“顏色革命”為什麼枯萎了

9.一棵大樹下長不出另一顆大樹

第五篇社會主義人民民主

1.巴黎公社和無產階級專政

2.一切權力歸蘇維埃

3.孫中山晚年走向專制了嗎

4.為什麼五四時期人們歡呼“德先生”和“賽先生”

5.士兵委員會——不發薪水的革命軍隊為什麼能夠打勝仗

人民當家作主·樹立正確的民主觀

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