人才社會學，用社會學的理論和方法研究人才問題的社會學分支學科。把人才看作人類社會發展的重要力量，把人才問題作為一種社會現象，研究人才與人才問題、人才活動的內部和外部社會關係、人才在社會活動中的作用及規律。研究內容：人才的社會結構，人才的社會組織，人.才的社會群體，人才的社會比例，人才的社會規範，人才的社會分工，人才的社會需求，人才的社會輿論，人才的社會調查評估，人才的社會效益，人才的社會影響，人的選擇、培養和成長，人才的發展方向等相關問題。
基本介紹
- 中文名：人才社會學
- 類別：社會學分支學科
人才社會學，用社會學的理論和方法研究人才問題的社會學分支學科。把人才看作人類社會發展的重要力量，把人才問題作為一種社會現象，研究人才與人才問題、人才活動的內部和外部社會關係、人才在社會活動中的作用及規律。研究內容：人才的社會結構，人才的社會組織，人.才的社會群體，人才的社會比例，人才的社會規範，人才的社會分工，人才的社會需求，人才的社會輿論，人才的社會調查評估，人才的社會效益，人才的社會影響，人的選擇、培養和成長，人才的發展方向等相關問題。
人才社會學，用社會學的理論和方法研究人才問題的社會學分支學科。把人才看作人類社會發展的重要力量，把人才問題作為一種社會現象，研究人才與人才問題、人才活動的內部和外部社會關係、人才在社會活動中的作用及規律。研究內容：人才的...
———所謂創造型人才，是指富於獨創性，具有創造能力，能夠提出、解決問題，開創事業新局面，對社會物質文明和精神文明建設作出創造性貢獻的人。這種人才，一般是基礎理論堅實、科學知識豐富、治學方法嚴謹，勇於探索未知領域；同時，具有為真理獻身的精神和良好的科學道德。他們是人類優秀文化遺產的繼承者，是最新科學成果...
《改革與探索：高校創新型人才培養的社會學分析》是2015年12月華中師範大學出版社出版的圖書，作者是袁川。內容簡介 《改革與探索：高校創新型人才培養的社會學分析》以湖北省七所高校為研究對象，深入分析其創新型人才培養的經驗，及其在高校層面和師生層面存在的一些亟待解決的問題，分析造成上述問題的原因。《改革與...
人才學是研究人才成長、人才培養和人才管理使用規律的新興學科。人才學的研究內容主要有：(1)人才和人才結構研究，包括對人才的概念、本質、基本要素、類型、作用及其結構的研究。(2)人才成長和發展規律研究，包括人才的成長、成長過程、階段、成才一般規律和特殊規律的研究。(3)人才輩出規律研究，包括對人才湧現和成長...
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人才群體 人才群體，通過一定的社會關係和機制把同一類型或不同類型的人才個體組織起來，進行共同的創造性活動的集體。特徵有：其目標或功能是從事某種創造；其成員是有一定知識和能力的人才；這些人才既有差異又有互補；有領導核心；有一定的組織結構形式和行為規範。具有協作整體、滿足需要等優勢。