《人工智慧入門與實踐（青少年版）》是2022年機械工業出版社出版的圖書，作者是丁艷。
基本介紹
- 中文名：人工智慧入門與實踐 （青少年版）
- 作者：丁艷
- 出版時間：2022年8月1日
- 出版社：機械工業出版社
- 頁數：191 頁
- ISBN：9787111703280
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以素質教育提升為主要目標，力求打造一本面向青少年的人工智慧知識普及實踐套用一體化教材。本書主要內容包括：入門篇（你好，人工智慧）、體驗篇（感受人工智慧的神奇魅力）、實踐篇（探索人工智慧的實際套用）、拓展篇（理解人工智慧的重要概念）。本書將人工智慧相關理論知識與具體實踐套用相結合，通過設定與知識點對應的
實踐項目，極大地增強了本書的套用性、豐富性及實踐性，可大幅提升學生的學習興趣、
理解能力和實踐能力。
本書可作為青少年人工智慧領域科學知識普及讀物，還可作為中國小課外興趣班人工智慧學科的培訓教材。
圖書目錄
前言
AI 實踐地圖
緣起
人物介紹
入門篇 你好，人工智慧
學習目標
內容概覽
任務1 什麼是人工智慧？
仔細看一看 人工智慧是什麼？
動手做一做
大膽想一想
任務2 你知道雲物大智嗎？
仔細看一看 人工智慧與它的朋友們
什麼是物聯網？
什麼是雲計算？
什麼是大數據？
動手做一做
大膽想一想
任務3 人工智慧經歷了哪些發展階段？
仔細看一看 人工智慧的成長是一帆風順的嗎？
動手做一做
大膽想一想
任務4 什麼是人工智慧的“發動機”？
仔細看一看 人工智慧由哪些核心組成？
人工智慧的“發動機”——算法
動手做一做
大膽想一想
體驗篇 感受人工智慧的神奇魅力
學習目標
內容概覽
任務5 為什麼機器能識字看人？
仔細看一看 什麼是圖像識別？
圖像識別的流程是什麼？
動手做一做 項目1 圖像識別——這是小狗嗎？
大膽想一想
任務6 為什麼機器能分辨你的姿態？
仔細看一看 什麼是人體姿態識別？
人體姿態識別的流程是什麼？
動手做一做 項目2 姿態識別——小小指揮家
大膽想一想
任務7 為什麼機器能聞聲識人？
仔細看一看 什麼是語音識別？
動手做一做 項目3 語音識別——智慧型跟讀者
大膽想一想
任務8 為什麼機器能吟詩作對？
仔細看一看 什麼是自然語言處理？
自然語言處理能幫助我們做什麼？
動手做一做 項目4 自然語言處理——AI 小詩人
大膽想一想
實踐篇 探索人工智慧的實際套用
學習目標
內容概覽
任務9 做機器的“飼養員”
仔細看一看 為什麼要進行數據標註？
數據標註有哪些流程？
動手做一做 項目5 圖像分類標註——小小數據標註師
項目6 圖像方框標註
——你佩戴安全帽了嗎？
大膽想一想
任務10 打開與機器溝通的大門
仔細看一看 為什麼學習圖形化編程？
動手做一做 項目7 順序結構——跟我一起讀唐詩
項目8 循環結構1——地球與太陽
項目9 選擇結構——看圖識物小能手
項目10 循環結構2——猜數字
大膽想一想
任務11 AI 與地球家園
仔細看一看 我們為什麼要保護地球？
動手做一做 項目11 晝夜長短的秘密
——換個角度看地球
項目12 愛護環境從垃圾分類開始
——這是哪一種垃圾？
大膽想一想
任務12 AI 與生活之美
仔細看一看 未來已來——讓AI 點亮智慧生活
動手做一做 項目13 霓虹燈色彩斑斕的秘密
——神奇的調色盤
項目14 探秘智慧型家居語音控制
——智慧型語音小助手
大膽想一想
拓展篇 理解人工智慧的重要概念
學習目標
內容概覽
拓展1 人工智慧的“加速器”——算力
什麼是算力？
我們要有“中國芯”
拓展2 機器學習
什麼是機器學習？
如何區分監督學習、無監督學習和強化學習？
拓展3 深度學習
什麼是深度學習？
深度學習的主要套用方向
什麼是神經網路？
拓展4 如何分辨人工智慧的強弱？
人工智慧有強弱之分嗎？
深藍和阿爾法狗有什麼不同？
