《人·媒介·社會:互動與發展》是中央民族大學新聞傳播學專業獲得碩士學位授權一級學科點之後取得的一項重要研究成果。《人·媒介·社會:互動與發展》在結構上遵從了新的分析範式,即“媒介一人一社會”分析範式。這是因為進入媒介化社會以後,媒介、人、社會三個系統之間相互開放、相互作用、相互滲透的趨勢日益明顯,打破了原本各自獨立運行的格局。新範式將三者的關係結構視為由三個主控變數相互作用的磁場。在這一磁場中,媒介經過技術變革的歷程,以相對獨立於人類的方式逐漸形成了自己的體系。與此同時,媒介在“媒介——人——社會”這三者相互作用的磁場中,形成了可以統稱為“媒介性”的媒介傳播的基本特徵。在這一磁場中,媒介·傳播作為一種社會層面上的相互作用過程不斷持續展開,其具體傳播形態涵蓋了個人傳播、組織傳播、群體傳播和大眾傳播。媒介、人、社會之間相互作用的過程,也是大眾傳播、組織傳播、群體傳播、個人傳播相互滲透、相互疊加的過程,在這一複雜互動過程中,媒介性(文本性、互文性、中介性、超中介性)始終發揮著主導作用。
基本介紹
- 書名:人媒介社會互動與發展
- 作者:張志 王曉英
- 出版社:中央民族大學出版社
- 頁數:741頁
- 開本:16
- 外文名:People Media Society Interaction and Development Research on Social Life,Regional Culture and Human Communication in the Contemporary Media Environment
- 類型:人文社科
- 出版日期:2012年10月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7566002910
內容簡介
圖書目錄
廣播電視與多元文化社會建設
新聞傳播與西藏地區的國家認同
重慶衛視“主流媒體公益頻道”考察
第二部分 當代媒介環境與人類信息傳播
信息與少數民族地區發展:雲南騰衝調研報告
滿洲里地區老年客群媒介接觸行為考察報告
我國西北少數民族聚居區新媒體使用現狀調查研究報告
兒童與新媒體:2011年度調研報告
西北地區民族院校新聞傳播教育現狀及問題分析
關於民族新聞傳播教育發展的幾點思考
第三部分 新媒體發展與社會生活變遷
手機對遊牧民族的影響調研報告
少數民族村落的邊緣化社會生活與現代媒介的影響
西北少數民族地區網路媒體客群調查報告
微博行銷傳播:發展現狀與趨勢
第四部分 跨文化語境下的民族文化傳播
主流影視在民族地區的傳播現狀調研報告
雲南少數民族視覺文化素養與傳播現狀調研報告
雲南騰衝傣族服飾文化現狀調查報告