人力經濟學

人力經濟學亦稱人力資本經濟學，是研究人才培養、人力資源開發、人力資本投資同社會經濟發展規律的學科。

基本介紹

• 中文名：人力經濟學
• 實質：研究人才培養、人力資源開發等
• 分類：經濟學
• 研究任務：揭示人力資本投資和智力開發

研究對象

人力資本投資、智力開發、科技進步與經濟成長。研究任務是：揭示人力資本投資和智力開發同科學技術進步與經濟成長的關係及其發展規律。

人力經濟學的主要內容

1.理論板塊。理論板塊涉及的內容有:一是人力經濟理論建設的必要性、可能性、基本原則問題,人力經濟理論研究的對象、目的、方法,內涵、外延的界定;二是人力經濟理論框架的設計,探索人的能力建設——人力與經濟協調發展——社會經濟可持續發展三者間如何實現良性循環的問題;三是人力經濟理論與人力資源理論、人力資本理論、生產力經濟學、勞動經濟學的比較研究;四是人力經濟學的學科建設在經濟全球化進程中的地位和作用問題。

2.運行板塊。運行板塊涉及的內容有:一是人力經濟運行現象分析,主要探討人力的供給與需求、人力的投資與人力資本、人力資本產權、人力市場、人力商品、人力價格、人力消費、人力經濟效益等問題;二是人力經濟運行過程分析,主要研究巨觀(國家)、中觀(企業、社會)、微觀(家庭、個人)三個層面的人力經濟活動行為及主體關係;三是人力經濟運行機制分析,主要研究人力的生產、配置、流通、使用的特點,人力經濟諸要素之間的相互關係和運行規律;[四是人力經濟運行系統分析,主要研究人力的實體系統(身體能力、學習能力、適應能力、競爭能力、創新能力諸因素的協調)、強化系統(教育、訓練、加強、提高諸因素的一致)、整合系統(諸因素結合為有機整體)與經濟成長、發展的關係。

3.管理板塊。管理板塊涉及的內容有:一是確立人力經濟管理的目標和任務,其總體目標是適應經濟全球化發展的要求和我國加強人力建設的需要,促使人力經濟管理個性化、科學化、制度化、高效化,任務是實現人力建設、使用與經濟發展協調;二是進行人力經濟管理制度建設,主要包括管理體制改革,組織建設與創新,管理手段與方法創新,政府、企業、個人職責定位,法律保障等問題。三是進行人力經濟的預測與規劃,構建人力經濟獨特的會計、統計、審計核算體系。四是創新人力經濟中的利益分配製度,承認人力資本參與收益分配。

人力經濟學的主要理論支撐點

1.人本論。人力經濟學建設的核心是揭示人力對經濟發展具有的基礎性、主導性地位和作用,以及兩者關係的變化規律,與人本論關係密切。人本論從人的自然關係和社會關係的總和出發,客觀地研究人,同時對自然、人和社會的進化過程作了簡要描述和分析,它以資本主義社會為比較,如果說資本主義社會是資本社會,那么,社會主義社會是人本社會。近年來,人本論已經廣泛運用於各行各業,已經成為現代管理思想的一種標誌。人本論的實質就是將物的管理轉變到人的管理上來,特別是注重人文實質。

2.第一資源論。“十五”計畫綱要中明確提出:“人才是最寶貴的資源,要把培養、吸引和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好。”把人才問題作為專章寫入國民經濟和社會發展計畫綱要,這在我國歷史上還是第一次,充分體現了我國實施人才戰略的決心和堅定人力資源是第一資源的觀念。我國經濟社會發展新階段的要求,就是要加快國民經濟和社會發展,以信息化帶動工業化、現代化,要大量培養高新技術人才,提供有效的人才智力保證;進行經濟結構戰略性調整,必須相應調整人才結構,以人才結構調整促進產業最佳化升級;完善社會主義市場經濟體制和擴大對外開放。可見,實施人才戰略是推動人力資源開發深入發展的客觀要求,人力不僅是一種資源,更是一切社會資源有效利用的基礎性、戰略性、決定性、能動性資源。

3.投資論。當前,人力資本正成為促進經濟社會發展的核心推動力和國家競爭力的核心組成部分。實施人才強國戰略,是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內形勢,根據“人才資源是第一資源”的科學論斷做出的重大決策。人力資本投資是新的經濟成長點,我國人力資本投資水平偏低,人力資本投資與物質資本投資的不平衡降低了物質資本投資的收益,中國經濟要實現可持續跨越發展,必須轉變傳統的“投資觀”,確立人力投資的基礎性和優先地位。因此,應進一步開放勞動力市場,建立並完善教育信貸市場,以提升人力資本投資水平,促進國家整體經濟的快速增長。

4.可持續發展論。可持續發展是我國現代化建設的一個重要戰略。實施可持續發展是我國國情的需要,也是對我國過去經濟社會發展歷史經驗的總結和借鑑,可持續發展除了經濟可持續發展、生態可持續發展外,還有社會的可持續發展,人力的經濟價值和人力的經濟功能的擴散與溢出效應的發揮,正是在可持續發展中促使社會經濟的加速發展。

5.優勢論。從戰略的角度而言,發揮優勢不僅僅涉及經濟戰略的選擇,而且關係到如何利用市場機制實現人力資源的最佳化配置問題。產業升級是對產業結構和技術結構的提升,必然要求人力資源質量有相應的提升,人力資源質量的提升會帶來明顯的經濟效益。我國在向市場經濟轉變的過程中,不斷發展和完善市場機制是改革的大方向,而發展和完善市場機制又必然依靠強有力的人力經濟支撐。我國要在參與經濟全球化競爭中取得優勢,靠的是提升人力質量,進而轉化為經濟優勢。

6.結合論。所謂結合,就是一事物與多事物、多事物與多事物之間的相互聯繫、相互影響、相互作用,從而產生新事物、新局面、新成果即新結合體的動作過程。隨著市場經濟意識的不斷深入,產品的結合、市場的結合、人與物、人與自然的結合已經呈現出新的經濟優勢。歸根到底,各種事物的聯繫最終反映在市場的競爭中,而市場的競爭,實質又是人才的競爭。因此,必須轉變發展模式,即以全新的理念構建人力經濟學指導下的經濟發展新模式,來實現中國經濟在高起點上的跨越式發展。

人力經濟學的研究意義

人力經濟學,主要是研究人力與經濟發展的關係,探索依靠人力建設和人的全面進步來實現中國經濟可持續的跨越發展的規律。其研究意義在於:首先,確立人力經濟學這門經濟學科,並對其科學界定,是對中國特色社會主義市場經濟理論的重要補充,是給經濟學的學科範疇增加新的內容。人力經濟學的研究是21世紀中國人力資源理論建設的一項開創性的工作,是實現我國經濟跨越式發展和可持續發展的一項既現實又特殊的理論研究,是落實中共中央“加強人力資源能力建設”任務的重要組成部分。

其次,人力經濟學的建立將強烈衝擊傳統經濟重物質投入、輕人力投入的價值觀、發展觀,從理論上支持以人力為支撐的經濟發展模式,突出人力經濟理念,有利於促進中國的改革與發展,有利於中國參與經濟全球化競爭的基礎建設,以加快現代化建設的進程。

第三,研究人力經濟學有利於我國應對經濟全球化的人才競爭挑戰,對從根本上促使我國經濟走上依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道,把人力建設放在基礎和優先發展的地位具有重大意義。

第四,研究人力經濟學有利於促進政府、企業對人力經濟問題的重視,提高決策的科學性、實效性。為中國參與經濟全球化競爭提供人力經濟理論支持,早日實現經濟的跨越發展,實現現代化。