《京郊農民遠程教育研究》是2009年9月1日中國農業大學出版社出版的圖書，作者是鄭伯坤。該書是紀念北京市農廣校成立25周年優秀論文彙編。
基本介紹
- 書名：京郊農民遠程教育研究
- 作者：鄭伯坤
- ISBN：9787811177190
- 頁數：217
- 出版社：中國農業大學出版社
- 出版時間：2009-9-1
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,目錄,
內容簡介
2008年是北京市農業廣播電視學校成立25周年。25年來，北京農廣人始終遵循“面向農村、面向農民、面向基層”的辦學方針，忠實履行“利用現代遠程教育手段，對農民實施終身教育”的職能。為郊區培養了大批辨企簽才專業技術人才和管理人才，截止到2008年底，北京農廣校已向郊區輸送了40 200名中等專業畢業生，11000多名專、本科人才。此外北京農廣校系統近年還承擔了新型農民培訓、農村實用人才培訓、農村勞動力轉移培訓、一產從業農民職業技術培訓等農民教育培訓工程。2004年以來，受訓農民達274000人次。北京農廣校已成為京郊培養農村技術人才、管理人才的重要基地，為京郊農村經濟社會的發展提供了人才保障與智力支持。
為總結農廣校開展農村遠程教育的成功經驗，推動農廣事業再創輝煌，我們組織了紀念北京市農廣校成立25周年優秀論文評選活動。全市有11所分校，100多名幹部、教師提交了論文。經評審委員會評審評選出優秀論文43篇，現彙編成集，予以出版。期望以此為契機，激發墊局姜市體系內廣大員工的理論研討積極性，加強現代農村遠程教育理論研究，推動北京市農業廣播電視教育事業健康發展。
目錄
構建現代農村遠程教育培訓體系芻議
情感教學是治療厭學症的一劑良藥
淺析開展農村學歷教育的制約因素
溝通是農民培訓中的重要途徑
從平谷郊區實際出發 尋求推進農民培訓的有效途徑
“燕京”品牌經營策略探析
在興趣盎然中進行誘思教學
淺論我國農民專業合作社的特徵及作用
昌平區農民教育培訓現狀及可行性分析
抓住機遇開創昌平區農廣校農民教育培訓的新局面
房山區農民專業合作組織發展中的問題及其對策
淺談“分層教學法”在農民中專班教學中的套用
關於新型農民培養工作的幾點思檔拳寒考
農村成人英語培訓教學初探
教學班進村是提高農民素質的有效途徑
農廣校政治理論課教學模式茅芝辨改革的研究與探討
平谷區農民綜合素質調查報告
關於果樹綠色證書教學過程的探索
加強農民遠程教育機房管理的有效途徑
實踐引導財務會計教學改革初探——建立實踐基地的思考
淺析英語中與數字有關的詞源
關於資料庫套用課程設計教學的幾點思考
開放教夜循試育大專學生課堂問題行為現狀及原因調查
談德育活動對職高生就業的促進作用
教無定法，“無為”換“有為”
用生活來嬸只教育 為生活而教育——農民培訓教學方法初探
在計算機培訓中培養農民的創造性思維
對農民進行計算機的培訓與府白才反思
如何對農民進行數學培訓
淺談農村成人英語教學
計算機課程教學的幾點思考
成人教育要指導學生自學
依託遠程教育大力發展農村（社區）教育
北京歷史文化教學新嘗試
把學生“激”上講台——淺議如何促進學生自主進行專業創新教育
淺談農民教學中應遵循的規律
加強師資隊伍建設大力開展農民中專學歷教育
讓“項目教學法”走進VB課堂
網路與傳統教學方法結合實踐精品教學方法探索
淺談“六環節主體導學法”在教學過程中的套用
做好學生心靈的導航員
