《交通設計課程設計》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:交通設計課程設計
- 出版時間:2022年5月1日
- 出版社:浙江大學出版社
- ISBN:9787308224536
《交通設計課程設計》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
《交通設計課程設計》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。 內容簡介交通設計課程設計是交通設計課程的配套實踐課程。交通設計課程是交通運輸類專業的重要課程之一,是一門將交通工程基本概念、基本知識與基本技能整合於一體的專業課...
《交通工具設計》是2023年北京大學出版社出版的圖書,作者是丁劍、杜海濱。內容簡介 本書以本科課程交通工具設計為基礎,結合編者多年從事的高等院校設計教學工作、指導學生參加國內外設計賽事的經驗,以及組織、參與的“產、學、研”合作項目的成果編寫而成。本書主要介紹了目前和人們生活關係較為密切的陸上交通工具(...
交通土建工程專業課程設計與畢業設計資料集 《交通土建工程專業課程設計與畢業設計資料集》是湖南大學出版社出版的圖書,作者是陳有傑。內容簡介 本書共分七章,內容包括交通土建工程常用數據、土方工程、地基基礎與基坑工程、公共運輸、道路橋樑、隧道工程、混凝土工程等。
《圖說建築設計:圖說交通建築設計》是同濟大學出版社於2014年3月1日編輯出版的圖書,作者是趙曉芳、王湘。內容簡介 《圖說建築設計:圖說交通建築設計》由趙曉芳和王湘著,是對交通建築設計原理的闡述和課程設計實踐的評析,分為設計概述、設計分析、課程設計與作品評析等三個章節。全書為學生歸納出一個合理的交通建築設計...
道路勘測設計課程是東北林業大學建設的慕課、國家精品線上開放課程,於2018年秋冬首次在智慧樹網開課。該課程授課教師為裴玉龍、程國柱、王連震。據2021年8月智慧樹網顯示該課程已運行7學期,累計選課9165人,累計學校43所,累計互動2.13萬次。道路勘測設計課程共有九章內容,包括緒論、汽車行駛理論、平面設計等內容。課...
系統工程學、交通工程學、道路工程 道路與交通工程系統分析、工程測量學、道路勘測與設計、道路工程、交通工程學、交通工程設施設計、交通規劃、微機原理與接口技術B、交通管理與控制、交通工程CAD技術、施工組織與概預算等課程。實踐環節 交通土建課程設計、測量實習、交通控制課程設計、金工實習、汽車駕駛實習、交通工程...
交通工程專業核心知識領域一般包括交通系統分析、規劃與設計、交通組織及交通運營管理三個方面的內容。核心課程包括交通分析理論、交通工程導論、交通規劃、交通設計、交通管理與控制及交通安全等。各高校可結合自身辦學特色設定一定數量 的專業補充課程,傳授國際化和前沿性的學科知識。同時根據學科、行業、地域特色及學生...
盧曉珊,合肥工業大學汽車與交通工程學院副教授。主要從事物流系統規劃與設計、物流管理信息系統、交通運輸綜合課程設計方面的科研教學工作。人物簡介 2012年底畢業於北京航空航天大學,取得交通運輸規劃與管理專業工學博士學位;2013年1月起,任職於合肥工業大學。研究方向 運輸經濟學、交通行為分析、物流系統最佳化設計 ...
路面排水設計是指根據公路等級、降水量、路線縱坡等因素,結合路基、橋涵結構物的一類排水設計。路面排水設計時,應合理選擇排水方案,布置排水設施,保證路基、路面穩定。設計簡述 根據水源的不同,影響路面的水流可分為地面水和地下水兩大類,與此相應的路面排水,分為路面地表排水和路面內部排水。路面地表排水包括路面...
這四個模組覆蓋了我國城市軌道交通專業的三門主要課程(《城市軌道交通規劃與設計》、《城市軌道交通系統運營管理》和《列車運行計算與設計》)的主要內容,實驗設計以設計性實驗為主。可提升交通運輸專業本、專科生的動手能力,滿足交通運輸類專業實驗、課程設計、專業綜合實訓、實習等教學培養環節、課外科技活動及畢業...
本書為快速啟動多種軌道交通設施的高級設計工程呈現了具體細節指導方針以及予之靈感的實際建議。著名的建築師肯尼思·格里芬(Kenneth Griffin),美國建築師學會會員,提供了指導方針、注意事項以及從各種實際軌道交通設計工程(重軌、輕軌列車,機場,公交,郵輪服務設施)中汲取的經驗,在工程計畫周期的初期階段就引領人們...
《鐵道交通運營管理實訓教程/高等職業教育鐵道交通類校企合作系列教材》主要內容包括調車區長、車號員實訓,車站作業計畫課程設計,接發列車實訓,旅客運輸應急預案實訓,調車基本技能實訓,車站工作日計畫圖課程設計,列車運行圖課程設計,中間站課程設計,客運基本技能訓練,編組站工作組織畢業設計,區段站設計畢業設計,區段...
交通運輸專業的畢業設計(論文)一般安排在第四學年,原則上為1個學期。堅持“以學生為本”的原則,適當擴大公共基礎課程與專業選修課程的比例,選修課程占總課程比例一般不低於15%。各高校可依據課程設定的實際情況設定。在培養計畫執行期內,針對交通運輸系統的發展變化,可對課程進行適當調整,但應保證課程體系的相對...
、《軌道交通網路與通信技術》; (2)滿足《軌道交通綜合實驗》和《軌道交通課程設計》的教學要求; (3)滿足以下基本實驗項目和功能: ATP/ATO/ATS系統認知、列車運行控制原理、運行圖編制及行車組織原理、城軌通信信號系統運行原理、移動閉塞原理、列車運行控制實驗、列車運行監控實驗、線路運行圖規劃及設計實驗、...
《電力系統與軌道交通ETAP仿真技術及實踐》適用於課程仿真實驗、課程設計和本科畢業設計,為學生掌握電力系統設計及繼電保護原理提供很好的指導作用。《電力系統與軌道交通ETAP仿真技術及實踐》可以作為高等院校電氣工程及其自動化專業以及相關專業的實驗教材,也可作為電力系統工程技術人員的參考書。圖書目錄 第一章 電力系統...
以掌握道路交通管理工作的方法為基本要求,實施分類訓練,從而達到課程培養目標。適應對象 道路交通管理課程是適應公安專業學生能力拓展開設的。課程大綱 (註:教學內容排版從左到右列)課程特色 在課程設計上重點突出基礎性知識,輔以能力訓練,達到理論與實踐相結合,把課程知識真正融匯於課堂教學之中,從而提高學生學習...
第三章 《交通工程》實習指導 第四章 畢業實習指導 第二部分 課程設計、上機指導 第五章 課程設計指導 第一節 交通規劃設計指導 第二節 交通工程設施設計指導 第三節 軌道交通設計指導 第六章 上機指導 第一節 交通工程CAD上機指導 第二節 交通仿真上機指導 參考文獻 路基路面工程分冊 第一章 路基路面現場試驗...
專業主幹課程應設定獨立的課程設計,培養學生的設計能力和解決問題的能力。 生產實習 培養學生觀察和學習各種加工方法;學習各種加工設備、工藝裝備、物流系統或流程型工藝裝備的工作原理、功能、特點和適用範圍;了解典型零件、部件和設備的加工和裝配工藝路線;了解產品設計、製造過程;了解先進的生產理念和組織管理方式;培養學...