乳嬰期心理衛生是心理衛生術語。乳兒期和嬰兒期應注意的心理衛生問題和應採取的心理保健措施。從出生到1歲稱為乳兒期，1歲～3歲稱為嬰兒期，兩者合稱乳嬰期。具體包括以下幾方面：(1)及時滿足乳兒的生理需要。乳兒所有生理需要的滿足都依賴成人，若母親或替代母親對乳兒的照顧不及時，則容易使他們對成人形成基本的不信任感，導致對周圍世界的不信任，影響其人格的健康發展。(2)豐富環境刺激，增加社會性接觸。要利用視覺、聽覺、膚覺等感覺通道，儘可能給乳嬰兒以多樣適宜的刺激，並且經常對他們講話和微笑，增加社會性接觸，以利於其心智和人格的發展。(3)注意言語能力的訓練。1歲～3歲是口頭言語能力發展的敏感期，父母應不失時機地加以訓練，同時應注意預防口吃。(4)斷奶和排便訓練，要循序漸進。10個月～12個月的乳兒面臨著斷奶的問題，吃奶對於孩子來說不僅是營養的需要，也是一種享受母愛的途徑。
斷奶對孩子來說無疑是一種打擊，為將這種打擊減輕到最低限度，在斷奶之前的三個月里，要逐漸養成用勺吃喝的習慣，同時食物由奶逐漸過渡到硬食。在嬰兒期大小便訓練過程中，成人要有耐心，讓孩子在寬鬆的氣氛中逐漸學會自我控制大小便的本領，切不可操之過急，否則容易給孩子帶來情緒和行為問題。
