中藥藥劑學(陝西中醫藥大學建設的慕課)

中藥藥劑學(陝西中醫藥大學建設的慕課)

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中藥藥劑學課程是陝西中醫藥大學建設的慕課,於2022春夏在智慧樹網首次開課,授課教師為郭東艷、唐志書、王昌利、史亞軍、程江雪、孫靜、宋逍、王晶、張小飛、鄒俊波、翟秉濤。據2022年1月智慧樹網顯示,該課程已開課1學期,累計選課1人,累計互動80次。

中藥藥劑學課程共十二章,包括中藥調劑、藥物製劑新劑型與新技術、液體製劑、固體製劑、中藥製劑的穩定性、液體製劑等內容。

基本介紹

  • 中文名:中藥藥劑學
  • 類別:慕課
  • 授課平台:智慧樹網
  • 首開時間:2022春夏
  • 授課教師:郭東艷、唐志書、王昌利、史亞軍、程江雪、孫靜、宋逍、王晶、張小飛、鄒俊波、翟秉濤
  • 建設院校:陝西中醫藥大學
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課程性質

課程背景

中藥藥劑學是以中醫藥理論為指導,運用現代科學技術與方法,研究中藥藥劑的配製理論、生產技術、質量控制和臨床合理套用等內容的一門綜合性套用技術學科。

課程定位

中藥藥劑學課程是中藥學專業的主幹專業課,也是中藥學專業的收口課程。該課程不僅與中藥學專業的各門基礎課、專業基礎課和其他專業課密切聯繫,而且與生產實際和臨床用藥密切相關,是聯結中醫與中藥的橋樑與紐帶,在醫療衛生實踐與醫藥工業實踐中具有重要的地位和作用。

適應對象

中藥藥劑學課程既適合中藥類專業的本科生學習,同時也適合高等職業技術院校相關專業學生及中醫藥工作者學習。

課程簡介

中藥藥劑學課程共十二章,第一章介紹中藥劑型的選擇原則;第二章講述處方的調配程式;第三章介紹滅菌方法;第四章講述浸提過程及影響因素、篩析與混合、分離與純化等;第五章介紹中藥製劑穩定性影響因素及穩定化措施等;第六章講述硬膠囊劑的製備程、片劑製備中常出現的質量問題等;第七章介紹糖漿劑與煎膏劑的製備、合劑與酒劑的製備等;第八章講述混懸劑的穩定性及製備方法等;第九章介紹注射劑的質量評價等;第十章講述軟膏劑的製備等;第十一章介紹氣霧劑的組成及製法等;第十二章講述微囊與微球製備技術、固體分散體技術等。

課程大綱

第一章 緒論
1.1 概述
1.2 中藥劑型的選擇原則
第二章 中藥調劑
2.1 處方的調配程式
第三章 製藥衛生
3.1 滅菌方法
第四章 中藥製藥過程操作單元
4.1 粉碎
4.2 篩析與混合
4.3 制粒
4.4 粒子設計
4.5 浸提過程及影響因素
4.6 分離與純化
4.7 濃縮
4.8 乾燥
第五章 中藥製劑的穩定性
5.1 中藥製劑穩定性影響因素及穩定化措施
5.2 中藥製劑穩定性試驗方法與有效期的確定
第六章 固體製劑
6.1 散劑的製備
6.2 顆粒劑的製備
6.3 膠囊劑
6.3.1硬膠囊劑的製備程
6.3.2軟膠囊劑的製備
6.4 片劑
6.4.1片劑的輔料之澱粉家族
6.4.2片劑的製備
6.4.3片劑製備中常出現的質量問題
6.5 丸劑
6.5.1水丸的製備
6.5.2蜜丸的製備
6.5.3滴丸的製備
第七章 浸出製劑
7.1 合劑與酒劑的製備
7.2 糖漿劑與煎膏劑的製備
第八章 液體製劑
8.1 乳劑的製備
8.2 混懸劑的穩定性及製備方法
第九章 注射劑
9.1 注射劑的製備
9.2 注射劑的質量評價
第十章 外用製劑
10.1 軟膏劑的製備
10.2 黑膏藥的製備
第十一章 其他劑型
11.1 栓劑的製備
11.2 膠劑的製備
11.3 氣霧劑的組成及製法
11.4 膜劑的製備
第十二章 藥物製劑新劑型與新技術
12.1 包合技術
12.2 固體分散體技術
12.3 微囊與微球製備技術
12.4 藥物新劑型——緩控釋製劑
12.5 藥物新劑型——靶向製劑
(註:課程大綱排版從左到右排列

開課信息

開課次數
開課時間
授課教師
學時安排
參與人數
第1次開課
2022春夏
郭東艷、唐志書、王昌利、史亞軍、程江雪、孫靜、宋逍、王晶、張小飛、鄒俊波、翟秉濤
22
招生中
(註:表格內容參考資料

課程特色

  • 設計原則
中藥藥劑學課程設計以知識模組為導向,引導學生通過自主學習,掌握中藥藥劑學的基本理論、基本知識和技能,綜合套用所學知識分析解決生產實際問題。
中藥藥劑學課程在各知識模組的設計中,採用問題式、啟發式等教學方式,提高學生自主學習能力及綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

教學目標

  • 知識目標
通過該課程學習,使學生掌握中藥常用劑型的含義、特點、製備工藝和質量控制等基礎理論、基本知識和技能;掌握藥物製劑新技術、新型給藥系統等前沿領域的理論、技術與方法;熟悉中藥製劑的原輔料、中藥製劑的穩定性、中藥新藥研製相關知識以及製藥設備的基本構造、性能和使用保養方法等內容;了解中藥製劑的前沿進展。
  • 能力目標
培養學生運用所學知識分析問題、解決問題能力以及創新思維能力,為從事中藥製劑的研發、生產、檢驗、管理及合理套用等相關工作奠定基礎。
  • 思政目標
通過該課程的學習,使學生認識到所學課程對人體生命健康的重要性,樹立關愛生命、熱愛生活的積極向上的生活態度,培育精益求精的工匠精神,激發學生熱愛中醫藥事業,弘揚與傳播中醫藥文化,樹立民族文化自信。同時在潛移默化中灌輸作為藥學工作者應具備的職業道德、法制意識、對國家與社會勇於擔當的責任感以及追求卓越的價值取向。

考核標準

平時成績50分
平時成績=學習進度分(15.0分)+學習行為分(35.0分)。
章測試成績10分
單項類目名稱
卷面分
單項滿分
第一章 單元測試
8
0.7
第二章 單元測試
7
0.6
第三章 單元測試
8
0.7
第四章 單元測試
24
2.0
第五章 單元測試
8
0.7
第六章 單元測試
12
1.0
第七章 單元測試
9
0.8
第八章 單元測試
8
0.7
第九章 單元測試
9
0.8
第十章 單元測試
9
0.8
第十一章 單元測試
9
0.8
第十二章 單元測試
9
0.4
期末考試成績40分
期末考試得分=期末考試實際得分/期末考試總分*權值。
採用線上期末考試形式作為期末考試成績。
試卷:教程考試。

教師簡介

郭東艷, 陝西中醫藥大學教授,碩士研究生導師,從事中藥藥劑學、中藥製劑專論等課程的教學及相關科研工作。
唐志書,陝西中醫藥大學教授,博士生導師,從事中藥藥劑學等課程的教學工作。
王昌利,陝西中醫藥大學教授,碩士研究生導師。
史亞軍,陝西中醫藥大學教授,碩士研究生導師,從事中藥藥劑學等課程的教學及相關科研工作。
程江雪,陝西中醫藥大學講師,從事中藥藥劑學、醫藥智慧財產權理論與實踐等課程的教學及相關科研工作。
孫靜,陝西中醫藥大學教授,碩士生導師,從事中藥藥劑學等課程的教學及相關科研工作。
宋逍,陝西中醫藥大學教授,碩士研究生導師,從事中藥藥劑學等課程的教學及相關科研工作。
王晶,陝西中醫藥大學副教授,從事中藥藥劑學、藥物動力學等課程的教學及相關科研工作。
張小飛,陝西中醫藥大學副教授,碩士研究生導師,從事藥劑學、工業藥劑學等課程的教學及相關科研工作。
鄒俊波,陝西中醫藥大學副教授,碩士研究生導師,從事藥劑學、中藥製劑專論等課程的教學及相關科研工作。
翟秉濤,陝西中醫藥大學講師,從事中藥藥劑學、藥劑學等課程的教學及相關科研工作。

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