《中華兒童背誦經典宋詞》是2002年內蒙古少年兒童出版社出版的圖書,作者是內蒙古少年兒童出版社。
基本介紹
- 作者:本社
- 出版社:內蒙古少年兒童出版社
- 出版時間:2002年
- 定價:9.0
- ISBN:9787531217794
《中華兒童背誦經典宋詞》是2002年內蒙古少年兒童出版社出版的圖書,作者是內蒙古少年兒童出版社。
《中華兒童背誦經典宋詞》是2002年內蒙古少年兒童出版社出版的圖書,作者是內蒙古少年兒童出版社。內容介紹1...
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《經典古詞100首》是2003-8江蘇少年兒童出版社出版的圖書,作者是韓文寧。參考篇目 中華民族傳統文化博大精深,源遠流長。我們參照中學語文課本和教育部古詩詞背誦推薦篇目,精編了這套《少兒必讀叢書》。內容介紹 唐詩、宋詞、元曲、古文...
《中華文化傳世典藏:國學經典啟蒙書院》是2017年江蘇人民出版社出版的圖書。內容簡介 《笠翁對韻》:《笠翁對韻》是教導孩子掌握聲韻對仗、學習詩歌寫作的啟蒙讀物,作者為明末清初著名文學家李漁。全書分為上下兩卷,分為平聲三十韻,每...
《經典誦讀·五年級》是2016年南京大學出版社出版的圖書,作者是黃海秀、何永國。內容簡介 為了回響習總書記號召,為兒童發展奠定古詩文基礎,根據五年級學生的特點,特聘請教學名師精選經典古詩進行詳盡解讀,設有“古詩文、說文解字、...
誦讀是中國傳統教育中十分重要的教育形式。當前,雖然已有一些地區在進行兒童誦讀童謠、童詩和現代詩文的有益探索,但是讓兒童背誦中華經典詩文、《三字經》、《弟子規》等傳統蒙學讀物以及很多的兒歌,依然是占主流的誦讀教育理念。然而,...
為了使同學們能夠更快、更好地接受到中華經典的薰陶,我們三到四年級將開展中華經典誦讀活動。具體活動安排 1、根據各年級誦讀篇目,三到四年級全體學生人人參加誦背活動,年級全體教師共同參與。2、各班制定班級誦讀計畫:①規定每位學生...
作為一個潛心探索少兒國學教育近20年的教師,我認為兒童誦讀經典的價值主要體現為以下三點:首先,博大精深的中華優秀傳統文化是素質教育的寶貴資源,它對少年兒童品德修養和語文素養的提高具有不可替代的作用;第二,13歲以前的兒童正處於...
本書主要選擇了古代一些經典的詩詞著作,讓我們不但可以領略到古人的文筆風采,還可以陶冶情操。多背一些古詩詞不但可以增強學生的寫作能力,也可以使他們樹立正確的人生觀、價值觀,樂觀地面對生活。國學屬於中華民族的傳統文化,它對一個人...
“唐詩宋詞”一語,是唐詩與宋詞的並稱,唐詩與宋詞是中國文學史上的兩顆明珠,唐代被稱為詩的時代,宋代被稱為詞的時代。詞源於民間,始於唐,興於五代,盛於兩宋。宋代物質生活的豐富,人們對文化生活的追求也更加強烈。 唐代的...
在世界文學的舞台上,中華民族有著最古老且最全面的文字經典。在現代文明充斥的今天,我們當然不會忘記引導我們的孩子,拿起手中的《千字文》,在中國古典文學的海洋中漫漫遨遊,讓經典文學的精華融人孩子全身的每一個細胞,讓他們在經典...