《中華優秀傳統文化·第一級》是2021年中國華僑出版社出版的圖書,作者是盧永宏、吳明渠。
基本介紹
- 中文名:中華優秀傳統文化·第一級
- 作者:盧永宏、吳明渠
- 出版社:中國華僑出版社
- 出版時間:2021年
- ISBN:9787511382320
《中華優秀傳統文化·第一級》是2021年中國華僑出版社出版的圖書,作者是盧永宏、吳明渠。
《中華優秀傳統文化·第一級》是2021年中國華僑出版社出版的圖書,作者是盧永宏、吳明渠。 ...
《文化中國:中華優秀傳統文化(第一冊)》是由華東師範大學出版社出版的圖書,作者是文新華。內容簡介 《文化中國:中華優秀傳統文化 第一冊》以教育部發布的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》提出的對國小低年級學生進行傳統文化教育...
《中華優秀傳統文化國際版·第一級》是2021年中國華僑出版社出版的圖書。內容簡介 《中華優秀傳統文化》國際版第一級是對中華優秀傳統文化進行介紹的普及性讀物。本書立足海外讀者特殊情況,精心選擇內容、設計框架,共16章,四章為一個...
《中華優秀傳統文化(第一卷)》是2016年10月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是傅維利。內容簡介 《中華優秀傳統文化(第一卷)》旨在為廣大讀者打開一扇認識中華優秀傳統文化的視窗,結合中國傳統文化對人道德修養所涉及的修身、...
中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶和精華所在,是中華民族的根和魂,塑造了中華文明的連續性、創新性、統一性、包容性與和平性。基本概念 中華優秀傳統文化是中華民族在五千多年歷史發展中積累下來的寶貴財富,深刻影響著中華民族性格、...
《中華優秀傳統文化》,是2023年中華書局出版的圖書,作者是唐明燕。內容簡介 該教材以立德樹人為目標,以習近平總書記關於弘揚和傳承中華優秀傳統文化的新思想、新觀點、新論斷為指引,並結合黨的二十大精神,力圖講清楚中華優秀傳統文化的...
《中華優秀傳統文化》是2015年10月12日由湖北人民出版社出版的圖書。走進課堂 2015年10月12日,由湖北人民出版社出版的《中華優秀傳統文化》教材走進湖北省中國小課堂。教材內容 該套教材由著名歷史文化學家、武漢大學人文社會科學資深教授...
《中華優秀傳統文化研究·第一輯》是2019年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是張震英。 圖書簡介 主辦單位:廣西民族大學國學院廣西古代文學學會廣西民族大學一流學科建設經費資助出版[國學人物]曹勝高,1973年生,河南洛陽人。陝西師範大學...
中華優秀傳統文化傳承基地主要任務是支持高校圍繞民族民間音樂、民族民間美術、民族民間舞蹈、戲劇、戲曲、曲藝、傳統手工技藝和民族傳統體育等傳統文化項目建設。參評總則 評估目的 為深入推進中華優秀傳統文化全方位融入高校教育,教育部決定在...
本書以國小教育的實際特點為依據,強調針對性和實用性,是一套課堂開得起,學生學得懂,教師教得清的傳統文化教材。編輯推薦 中華優秀傳統文化進校園是中國未來教育發展的重要方向,《小學生優秀傳統文化每周一課》正是立足於此,是...
2011年,中國皮影戲入選人類非物質文化遺產代表作名錄。2018年12月,教育部辦公廳關於公布上海戲劇學院為皮影戲中華優秀傳統文化傳承基地。表演形式 皮影戲,舊稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種用蠟燭或燃燒的酒精等光源照射獸皮或紙板...
《中華傳統文化》是一本高等教育出版社出版圖書,作者是王振傑、郭社軍、池雲霞。內容簡介 本教材秉承弘揚中華優秀傳統文化的宗旨,精選內容,巧設框架。內容分為上下篇,全景呈現了博大精深的中華優秀傳統文化,並聚焦種類繁多、內涵豐富、...
2018年1月6日,教育部正式公布第一批全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地名單,西安交通大學秦腔項目入選。2023年10月31日,《國家級非物質文化遺產代表性項目保護單位名單》公布,“秦腔”項目保護單位陝西省戲曲研究院、甘肅秦腔藝術劇院...
《中華優秀傳統文化讀本小學生經典誦讀》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 《中華優秀傳統文化讀本》系列根據青少年不同階段的身心特點和認知規律遴選篇目,階梯設定,分別適合國小低段(1-2年級)、中段(3-4年級...
非物質文化遺產是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是中華文明綿延傳承的生動見證,是連結民族情感、維繫國家統一的重要基礎。保護好、傳承好、利用好非物質文化遺產,對於延續歷史文脈、堅定文化自信、推動文明交流互鑒、建設社會主義文化強國...
《典籍里的中國第一季》聚焦中華優秀文化典籍,從中甄選最值得講述的優秀傳統文化作品,以“文化節目+戲劇+影視化”的方式,講述典籍的成書、核心思想以及流轉中的閃亮故事,讓書寫在典籍里的文字“活”起來,展現典籍里蘊含的中國智慧、中國精...
《中華優秀傳統文化讀本:小學生經典誦讀》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 《中華優秀傳統文化讀本》系列根據青少年不同階段的身心特點和認知規律遴選篇目,階梯設定,分別適合國小低段(1-2年級)、中段(3-4...