中職生安全教育知識

中職生安全教育知識

《中職生安全教育知識》是2008年中央廣播電視大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:中職生安全教育知識
  • 作者:潘敏 孔虹
  • 語言:簡體中文
  • 出版時間:2008年5月1日
  • 出版社:中央廣播電視大學出版社
  • 頁數:96 頁
  • ISBN:9787304040642
  • 開本:16 開
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《中職生安全教育知識》是潘敏編寫的,由中央廣播電視大學出版社出版的圖書。

圖書目錄

第一章 校園安全
第一節 校園安全知識概述
一、掌握安全知識
二、校園安全的基本內容
第二節 校園安全保障及措施
一、構建和諧校園,遏制校園暴力
二、防盜竊與防詐欺
三、防性騷擾與性侵害
四、實驗室安全
第三節 案例警示
第二章 消防安全
第一節 火災的預防
一、預防電器引發的火災
二、預防吸菸引發的火災
三、預防天然氣引發的火災
四、預防液化石油氣引發的火災
第二節 火災的救護方法
一、火災撲救的基本方法
二、火災中的自救和互救
第三節 滅火器的使用
一、滅火器的滅火作用、滅火範圍
二、滅火器的使用方法
第四節 案例警示
第三章 交通安全
第一節 校內交通安全
一、校園內發生交通事故的主要原因
二、預防校園交通事故
第二節 交通事故的處理
第三節 交通法規及常用交通標誌
一、遵守交通法規
二、常用交通標誌
第四節 出行安全注意事項
一、行人安全注意事項
二、騎腳踏車的安全注意事項
三、騎機車的安全注意事項
四、乘坐汽車時的安全注意事項
五、乘坐火車時的安全注意事項
六、乘坐飛機時的安全注意事項
第五節 案例警示
第四章 飲食衛生與安全
第一節 食品安全與飲水安全
一、食品安全
二、飲水安全
第二節 防治食物過敏食物中毒
一、食物過敏
二、食物中毒
三、維護腸胃的正常功能
第三節 防治農藥中毒
第四節 案例警示
第五章 網路安全
第一節 網路的特點概述
一、網路的兩面性
二、正確使用網路
第二節 安全使用網路
一、防範計算機病毒
二、防範“黑客
第三節 預防網路犯罪
一、防範網路陷阱
二、避免走上網路犯罪道路
第四節 防治“網際網路成癮綜合症
一、“網際網路成癮綜合症”的主要表現
二、防治“網際網路成癮綜合症”的對策
第五節 案例警示
第六章 職業安全
第一節 安全技術與安全防範
一、機械傷害與安全
二、電器傷害與安全
三、工業防火與防爆
四、搬運作業安全
五、化工生產環境的安全
六、建築施工安全
七、生產中常見的壓力容器與安全
第二節 職業病的防範
一、我國常見職業病的分類
二、常見職業病的預防措施
第三節 案例警示
第七章 體育運動與戶外活動安全
第一節 體育課安全
一、體育課注意事項
二、防止運動損傷
第二節 游泳安全
一、游泳時抽筋的處理辦法
二、避免發生危險
三、溺水時怎樣救護
第三節 戶外活動安全
一、郊遊安全
二、登山安全
三、野外生存技巧
第四節 案例警示
第八章 急救知識
第一節 生活急救知識
一、人工呼吸
二、觸電的急救
三、外傷出血急救
四、骨折急救
五、燒燙傷急救
六、中暑急救
第二節 災難急救
一、地震
二、雷電
三、颱風
四、海嘯
五、山崩
六、滑坡
七、土石流
八、洪災
九、火山爆發
十、雪崩
十一、龍捲風
第三節 中毒急救
一、煤氣中毒
二、急性酒精中毒
三、吃錯藥
四、毒蛇咬傷
五、服毒
六、狂犬病
七、蜂蜇
第四節 案例警示

序言

安全,顧名思義,就是人和物受到保障,免受傷害、威脅的狀態。人類從誕生那天開始,就必須面對安全問題。那時的安全問題主要是大自然對人類所造成的人身生命安全的威脅,包括地震、洪水、火山爆發、動物、疾病等對人類造成的威脅。
隨著社會的發展,人類的進步,人們對安全問題的認識也在不斷地提高。今天,人們面對的安全問題已不僅僅是人身安全問題。對人類安全的影響除了自然因素以外,還有人為因素、社會因素等,它們均會給人類的安全帶來威脅。可以說,安全是人類生存、生活和發展的最根本的基礎,也是社會存在和發展的前提和條件。
中等職業學校的安全教育,是指中等職業學校為了維持學校的正常秩序,維護中職生的人身、財產安全和身心健康,提高中職生的安全防範意識與自我保護技能,從學校實際情況出發,依照國家有關法律、法規的規定,制定各種安全教育與管理的規章制度,並進行國家法律法規以及學校安全規章和紀律、安全知識與防範技能的教育與管理活動。
中等職業教育階段,是中職生一生當中人格發展與完善的關鍵時期。中職生群體又是一個特殊的社會弱勢群體,主要表現為兩個方面:
一是缺乏必要的社會經驗,安全防範意識較差,自我防範能力較弱。中職生群體的特徵及其特定的年齡結構、生活環境、文化背景,決定了他們必然面臨諸多安全問題的困惑。他們基本上是在父母的悉心呵護和老師的關心下成長的,人生經歷大多是從學校到學校,對於複雜的社會知之甚少。一旦離開父母和老師,開始獨立面對紛繁複雜的社會時,對可能發生的各種安全問題往往缺乏必要的重視和警惕,留下種種安全隱患,給違法犯罪分子以可乘之機。一旦發生問題,往往不知所措,如果處置不當,危害就會加重。

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