《中等職業教育課程改革規劃新教材·數學基礎模組》是2009年經濟科學出版社出版的圖書。通過本課程的學習，可提高學生分析問題和解決問題的能力，發展學生的創新意識，進一步培養學生的科學思維方法和辯證唯物主義思想。
基本介紹
- 書名：中等職業教育課程改革規劃新教材·數學：基礎模組
- ISBN：9787505883437
- 頁數：132頁
- 出版社：經濟科學出版社
- 出版時間：2009年7月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 尺寸：25.6 x 18 x 0.6 cm
內容簡介,目錄,
內容簡介
《數學:基礎模組(上冊)》的主要任務是使學生在國中數學的基礎上，學好從事社會主義現代化建設和繼續學習所必需的代數等基礎知識，進一步培養學生的基本運算能力、基本計算工具使用能力、數形結合能力、思維能力和簡單實際套用能力。
全書共分5章，主要內容包括集合、不等式、函式、指數函式和對數函式及三角函式。《數學:基礎模組(上冊)》緊扣大綱，內容詳盡，多引用典型例證，深入淺出地介紹知識要點。
目錄
第1章 集合
1.1 集合的概念
1.2 集合之間的關係
1.3 集合的運算
1.4 邏輯用語
本章小結
本章複習題
課外閱讀
第2章 不等式
2.1 不等式的性質
2.2 區間
2.3 一元二次不等式
2.4 含絕對值的不等式
本章小結
本章複習題
課外閱讀
第3章 函式
3.1 函式的概念
3.2 函式的性質
3.3 函式的實際套用舉例
本章小結
本章複習題
課外閱讀
第4章 指數函式和對數函式
4.1 實數指數冪
4.2 指數函式
4.3 對數
4.4 對數函式的圖像和性質
本章小結
本章複習題
課外閱讀
第5章 三角函式
5.1 角的概念推廣
5.2 弧度制
5.3 任意角的三角函式
5.4 同角三角函式的基本關係式
5.5 三角函式的計算
5.6 三角函式的圖像和性質
5.7 角度的計算
本章小結
本章複習題
課外閱讀
附錄
附錄1 預備知識
附錄2 教材使用的部分數學符號
