基本介紹
- 中文名:香港中文大學出版社
- 外文名:The Chinese University Press
- 性質:非牟利學術機構
- 總部地點:中國香港
歷史沿革
出版程式
對外合作
組織機構
職位 | 姓名 |
---|---|
社長 | |
總編輯 | 林穎(博士) |
組稿編輯 | 葉敏磊 |
編輯 | 林驍 |
劉芳潔 | |
彭騰 | |
楊彥妮 | |
余敏聰 | |
袁載俊 | |
製作部經理 | 馬桂鴻 |
中文大學出版社一般指本詞條
職位 | 姓名 |
---|---|
社長 | |
總編輯 | 林穎(博士) |
組稿編輯 | 葉敏磊 |
編輯 | 林驍 |
劉芳潔 | |
彭騰 | |
楊彥妮 | |
余敏聰 | |
袁載俊 | |
製作部經理 | 馬桂鴻 |
香港中文大學出版社成立於1977年(前身為1967年成立的香港中文大學出版部),一向以“弘揚中西文化,傳播古今知識”為宗旨,迄今已出版了逾1300種書籍,其中大多數為學術...
中國科學技術大學出版社創建於1985年,由中國科學院主管,中國科學技術大學主辦,依託中國科學院、中國科學技術大學的品牌優勢、人才優勢和資源優勢,經過二十多年的發展,...
中央廣播電視大學出版社成立於1982年10月,是一所由教育部主管、中央廣播電視大學主辦的綜合性大學出版社。...
中山大學出版社成立於1983年,是國內較早成立的大學出版社。中山大學出版社的主辦單位是中山大學,主管單位是教育部社科司,出版業務接受廣東省新聞出版局的領導。中山...
《輕鬆學中文4》是北京語言大學出版社出版的圖書,作者是馬亞敏。分為三個階段。第一階段為第一、二冊,第二階段為第三、四、五、六冊,第三階段為第七、八冊...
中國人民公安大學出版社成立於1985年,是由公安部主管中國人民公安大學主辦的中央級大學出版社,也是全國公安教育系統惟一的大學出版社,同時也是全國高校 出版社中專門...
《中文核心期刊要目總覽》已於1992、1996、2000、2004年、2008年、2011年出版過六版,目前最新的2014版即第七版已於2015年8月由北京大學出版社出版,目前正在接收...
《中文1》是2008年10月1日武漢大學出版社出版的圖書,作者是林待秋。...... 《中文1》是2008年10月1日武漢大學出版社出版的圖書,作者是林待秋。書名 中文1 作者...
《雙雙中文教材中文課本》是2005年北京大學出版社出版的圖書。該書大體介紹了中國地理、歷史、哲學等中國文化的豐富內容。...
作者:北京大學中文系出版社:商務印書館出版日期:1959年11月第1版1981年5月第4版1998年6月第5版2003年1月第6版漢語成語小詞典2003年修訂本 編輯 作者:商務印...
出版社:浙江大學出版社 出版年:2003-10 頁數:394 定價:26.00元 裝幀:精裝(...這是高校學生國語語音提高教材,也是中文、旅遊、法律、文秘、新聞、教育、廣播...
《漢語A+》是2008年1月1日由北京語言大學出版社出版的一部作品,作者是陳琦。...... 出版社: 北京語言大學出版社; 第1版 (2008年1月1日)正文語種: 簡體中文...
3. 《國際公法:理論與實踐》(中文),獨著,清華大學出版社,2009年出版,352頁;4. 《牛津國際刑法簡明百科》(英文),編著者之一,牛津大學出版社,2009年出版,共...
《易經與領導智慧》,香港中文大學出版社,2000。《Chinese Leadership Wisdom from the Book of Change》, The Chinese University Press, 2006....
張雙棣先生(1944~ )北京人。北京大學中文系教授,漢語史專業博士生導師。...... 北京大學中文系教授,漢語史專業博士生導師...李傑群編著),北京大學出版社,2002年9...
甘琦,北京大學歷史系畢業,西雅圖華盛頓大學國際研究碩士,曾在北京聯合創辦萬聖書園,後歷任香港TOM集團出版總監,英國沃索出版公司紐約分社社長,現任香港中文大學出版社...
蔡子強(英語:Choy Chi-keung Ivan),香港著名時事評論員,現任香港中文大學政治與...《香港選舉制度透視》》,香港:明報出版社,1998年。《特區首個五年的選舉與政治...
北京大學中文系漢語專業本科、漢語史專業研究生,文學學士、碩士、 博士。主要論著:《明清等韻學通論》,語文出版社1992年,北京。《聲韻學》(合著),三民書局1997年...
《漢語語義學》是2001年5月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是賈彥德。...... 是2001年5月1日北京大學出版社出版的...賈彥德,中共黨員,北京大學中文系教授,中國...
《拾級漢語綜合課本》是2009年北京語言大學出版社出版的圖書。本書的語法教學與第2級綜合課本銜接;語音教學方面,繼續安排語音練習,以體現語音教學的延續性;漢字教學...