《中小學生命教育課程開發的理論與實踐》是2016年1月中央編譯出版社出版的圖書，作者是閆守軒。
基本介紹
- 書名：中小學生命教育課程開發的理論與實踐
- 作者：閆守軒
- ISBN：9787511727992
- 頁數：292頁
- 定價：56元
- 出版社：中央編譯出版社
- 出版時間：2016年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中小學生命教育課程開發的理論與實踐》分為兩大部分，第1至五章為理論篇，基於當下中國轉型的風險社會，立足生命哲學、發展心理學、社會學與教育學的理論基礎，深入把脈中小學生命教育課程開發的實踐基礎，借鑑與課程開發的經典模式和流程，從自然生命與精神生命兩個層面，以認識生命、敬畏生命、珍愛生命、發展生命與生命五個維度，構建起中小學生命教育課程開發模式、框架和實施路徑，解決生命教育課程設計與開發的重大理論與技術問題。第六章為實踐篇，以生命知識庫、生命故事屋、生命活動角、生命美文欣賞、生命視頻連結和生命感悟六個板塊，開發中小學生命教育課程文本；文本注重青少年的生命認知、情感與體驗，知識與技能、過程與方法及情感、態度與價值觀三維目標有機融合，圖文並茂，文本資源與視頻資源輔承，自主學習與交流分享互動，科學性與生動性統一，是真正“課程”意義上的中小學生命教育課程教材。
圖書目錄
第一章 引論
第一節 背景與緣起
第二節 研究思路與方法
第三節 已有研究與評論
第四節 生命教育的內涵
第五節 中外生命教育的產生與發展
第二章 中小學生命教育課程開發的理論基礎
第一節 哲學基礎
第二節 社會學基礎
第三節 心理學基礎
第四節 自然人性論基礎
第五節 教育學基礎
第三章 中小學生命教育課程開發的實踐基礎
第一節 小學生生命認知現狀調查與分析
第二節 中學生生命認知現狀調查與分析
第三節 中小學生命教育課程現狀分析
第四章 中小學生命教育課程開發模式與框架
第一節 中小學生命教育課程開發模式
第二節 中小學生命教育課程開發框架
第五章 中小學生命教育課程的實施與評價
第一節 中小學生命教育課程的實施
第二節 中小學生命教育課程的評價
第六章 中小學生命教育課程文本
第一節 認識生命
第二節 敬畏生命
第三節 珍愛生命
第四節 發展生命
第五節 超越生命
附錄
參考文獻
後記
