《中學英語語言套用(高中版)(新課標英語6-9級適用)》選出37篇，分別對中學（主要是高中）英語語言的重點、難點及疑點進行解析、給出例證，並配備了相應的練習，旨在幫助那些具有一定英語語法、辭彙基礎的中學生，以教材為本，對英語語言結構做進一步了解以及在特定的語言環境中迅速提高自身英語語言的綜合套用能力及應試能力。
基本介紹
- 書名：中學英語語言套用
- 出版社：北京理工大學出版社
- 頁數：326頁
- 開本：32
- 品牌：北京理工大學出版社
- 作者：吳偉志
- 出版日期：2004年1月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：7564002050
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《中學英語語言套用(高中版)(新課標英語6-9級適用)》：語法、習語、語境、歸納提煉、綜合運用；難點，疑點，要點，解析釋疑，高考連線。
圖書目錄
1 “互逆動詞”的語言特色
EXERCISE 1
2 由“when/where”引導的定語從句和狀語從句
ESERCISE 2
3 “a/an”與“動作含義”名詞的搭配
EXERCISE 3
4 簡略應答語“Me．”和“Me.too
EXERCISE 4
5 介詞疊用與“動詞短語+介詞
EXERCISE 5
6 疑問句中插入“d0 you think”後的語序
EXERISE 6
7 “介詞+從句”結構
EXERCISE 7
8 帶名詞的比較級結構
EXERCISE 8
9 從句+“so/neithler/nor will I”結構
EXERCISE 9
10 無實義連詞“but
EXERCISE 10
11 非限制性定語從句與並列句的轉換
EXERCISE 11
12 介詞“to”與不定式符號“to
EXERCISE 12
13 複合賓語結構的語意功能
EXERCISE 13
14 定語從句中的短語動詞
EXERCISE 14
15 例說“SEFC(高中英語教科書)”中及物動詞
常見搭配八種
EXERCISE 15
16 “there be”結構展開式
EXERCISE 16
17 表將來“will/would”與表滲墓微意櫃幾紋捉願“will/would
EXERCISE 17
18 “like”的詞性特點及有關搭配
EXERCISE 18
19 動詞“do”的詞義特徵與句法功能
EXERCISE 19
20 不定式短語的省略
EXERCISE 20
21 關係代詞“as/which”能否互換釋疑
EXERCISE 21
22 由“as”引導的從句八種
EXERCISE 22
23 “as far/long/soon/good/weu as
結構用法辯證
EXERCISE 23
24 短語動詞的及物或不及物功能例證
EXERCISE 24
25 同根詞與同一介詞的搭配
EXERCISE 25
26 狀語從句中的省略
EXERCISE 26
27“It’s(…)time”句式結構漫談
EXERCISE 27
28“shall”用於第二、三人稱
EXERCISE 28
29交際英語何所問
EXERCISE 29
30表示人/物特徵的“0f+名詞”結構
EXERCISE 30
31 虛擬語氣用於同根詞“suggest/suggested/suggestible/suggestion”的從句
EXERCISE 31
32並列句中的省略
EXERCISE 32
33簡單句中的省略
EXERCISE 33
34交際英語中的獨詞句
EXERCISE 34
35 “it is/was that從句”句型的犁坑簡化
EXERCISE 35
36“完形填空”與“短文改錯”解題異同
EXERCISE 36
37在無序中求有序，在有序中防無序
EXERCISE 37
KEY TO EXERCISES 1～37(練習1～37答案)
EXERCISE 1
2 由“when/where”引導的定語從句和狀語從句
ESERCISE 2
3 “a/an”與“動作含義”名詞的搭配
EXERCISE 3
4 簡略應答語“Me．”和“Me.too
EXERCISE 4
5 介詞疊用與“動詞短語+介詞
EXERCISE 5
6 疑問句中插入“d0 you think”後的語序
EXERISE 6
7 “介詞+從句”結構
EXERCISE 7
8 帶名詞的比較級結構
EXERCISE 8
9 從句+“so/neithler/nor will I”結構
EXERCISE 9
10 無實義連詞“but
EXERCISE 10
11 非限制性定語從句與並列句的轉換
EXERCISE 11
12 介詞“to”與不定式符號“to
EXERCISE 12
13 複合賓語結構的語意功能
EXERCISE 13
14 定語從句中的短語動詞
EXERCISE 14
15 例說“SEFC(高中英語教科書)”中及物動詞
常見搭配八種
EXERCISE 15
16 “there be”結構展開式
EXERCISE 16
17 表將來“will/would”與表滲墓微意櫃幾紋捉願“will/would
EXERCISE 17
18 “like”的詞性特點及有關搭配
EXERCISE 18
19 動詞“do”的詞義特徵與句法功能
EXERCISE 19
20 不定式短語的省略
EXERCISE 20
21 關係代詞“as/which”能否互換釋疑
EXERCISE 21
22 由“as”引導的從句八種
EXERCISE 22
23 “as far/long/soon/good/weu as
結構用法辯證
EXERCISE 23
24 短語動詞的及物或不及物功能例證
EXERCISE 24
25 同根詞與同一介詞的搭配
EXERCISE 25
26 狀語從句中的省略
EXERCISE 26
27“It’s(…)time”句式結構漫談
EXERCISE 27
28“shall”用於第二、三人稱
EXERCISE 28
29交際英語何所問
EXERCISE 29
30表示人/物特徵的“0f+名詞”結構
EXERCISE 30
31 虛擬語氣用於同根詞“suggest/suggested/suggestible/suggestion”的從句
EXERCISE 31
32並列句中的省略
EXERCISE 32
33簡單句中的省略
EXERCISE 33
34交際英語中的獨詞句
EXERCISE 34
35 “it is/was that從句”句型的犁坑簡化
EXERCISE 35
36“完形填空”與“短文改錯”解題異同
EXERCISE 36
37在無序中求有序，在有序中防無序
EXERCISE 37
KEY TO EXERCISES 1～37(練習1～37答案)
序言
我任教高中英語已經整整20年。在長期的教育與教學實踐中，我樂於蒐集學生中常常容易忽略或經常為之犯愁的一些問題，然後加以整理、歸納、提煉，形成一個個獨立的篇章。
在我所寫的60多篇文章中，本書選出37篇，分別對中紙定臭學（主要是高中）英語語言的重點、難點及疑點進行解析、給出例證，並配備了相應的練習，旨在幫助那些具有一定英語語法、辭彙基礎的中仔端愚學生，以教材為本，對英語語言結構做進一步了解以及在特定的語言環境中迅速提高自身英語語言的綜合套用能催她重戲力及應試能力。
本書適用於新課標英語6-9級。在本書所選出的37篇文章中，其中有28篇正式發表在以下報刊：《英語通》、《學英語》、《英語輔導》、《中學生報》、《中學頌拜協語數外》、《高中生》、《中學英語園地》、《中學生理科應試》、《中學英語之友》、《中學生》、《考試》、《中國考試》。在此，戤誠摯地感謝以上報刊的編輯老師對我的關切與厚愛。值得一提的是，正在計畫出版本書的前夕，美籍華人田雅媛女士偕丈夫L.w.1 1leodore博士回國探親。在緊張的度假日程中，夫婦二人抽出寶貴時間，對本書進行了審閱，並對本書的編排體系提出了很好的建議，在此一併表示誠摯的謝意。
謹以此書獻給所有關心、支持過我的師長、朋友們。
謹以此書獻給我所任教過的學生以及學生的學生……
在我所寫的60多篇文章中，本書選出37篇，分別對中紙定臭學（主要是高中）英語語言的重點、難點及疑點進行解析、給出例證，並配備了相應的練習，旨在幫助那些具有一定英語語法、辭彙基礎的中仔端愚學生，以教材為本，對英語語言結構做進一步了解以及在特定的語言環境中迅速提高自身英語語言的綜合套用能催她重戲力及應試能力。
本書適用於新課標英語6-9級。在本書所選出的37篇文章中，其中有28篇正式發表在以下報刊：《英語通》、《學英語》、《英語輔導》、《中學生報》、《中學頌拜協語數外》、《高中生》、《中學英語園地》、《中學生理科應試》、《中學英語之友》、《中學生》、《考試》、《中國考試》。在此，戤誠摯地感謝以上報刊的編輯老師對我的關切與厚愛。值得一提的是，正在計畫出版本書的前夕，美籍華人田雅媛女士偕丈夫L.w.1 1leodore博士回國探親。在緊張的度假日程中，夫婦二人抽出寶貴時間，對本書進行了審閱，並對本書的編排體系提出了很好的建議，在此一併表示誠摯的謝意。
謹以此書獻給所有關心、支持過我的師長、朋友們。
謹以此書獻給我所任教過的學生以及學生的學生……
序言
我任教高中英語已經整整20年。在長期的教育與教學實踐中，我樂於蒐集學生中常常容易忽略或經常為之犯愁的一些問題，然後加以整理、歸納、提煉，形成一個個獨立的篇章。
在我所寫的60多篇文章中，本書選出37篇，分別對中學（主要是高中）英語語言的重點、難點及疑點進行解析、給出例證，並配備了相應的練習，旨在幫助那些具有一定英語語法、辭彙基礎的中學生，以教材為本，對英語語言結構做進一步了解以及在特定的語言環境中迅速提高自身英語語言的綜合套用能力及應試能力。
本書適用於新課標英語6-9級。在本書所選出的37篇文章中，其中有28篇正式發表在以下報刊：《英語通》、《學英語》、《英語輔導》、《中學生報》、《中學語數外》、《高中生》、《中學英語園地》、《中學生理科應試》、《中學英語之友》、《中學生》、《考試》、《中國考試》。在此，戤誠摯地感謝以上報刊的編輯老師對我的關切與厚愛。值得一提的是，正在計畫出版本書的前夕，美籍華人田雅媛女士偕丈夫L.w.1 1leodore博士回國探親。在緊張的度假日程中，夫婦二人抽出寶貴時間，對本書進行了審閱，並對本書的編排體系提出了很好的建議，在此一併表示誠摯的謝意。
謹以此書獻給所有關心、支持過我的師長、朋友們。
謹以此書獻給我所任教過的學生以及學生的學生……
在我所寫的60多篇文章中，本書選出37篇，分別對中學（主要是高中）英語語言的重點、難點及疑點進行解析、給出例證，並配備了相應的練習，旨在幫助那些具有一定英語語法、辭彙基礎的中學生，以教材為本，對英語語言結構做進一步了解以及在特定的語言環境中迅速提高自身英語語言的綜合套用能力及應試能力。
本書適用於新課標英語6-9級。在本書所選出的37篇文章中，其中有28篇正式發表在以下報刊：《英語通》、《學英語》、《英語輔導》、《中學生報》、《中學語數外》、《高中生》、《中學英語園地》、《中學生理科應試》、《中學英語之友》、《中學生》、《考試》、《中國考試》。在此，戤誠摯地感謝以上報刊的編輯老師對我的關切與厚愛。值得一提的是，正在計畫出版本書的前夕，美籍華人田雅媛女士偕丈夫L.w.1 1leodore博士回國探親。在緊張的度假日程中，夫婦二人抽出寶貴時間，對本書進行了審閱，並對本書的編排體系提出了很好的建議，在此一併表示誠摯的謝意。
謹以此書獻給所有關心、支持過我的師長、朋友們。
謹以此書獻給我所任教過的學生以及學生的學生……
