本書包括71個人物及其故事，每個解釋後還有“啟示”的內容供學生參考體悟。
基本介紹
- 書名：中學教材中的人物故事
- 出版社：大連理工大學出版社
- 頁數：277頁
- 開本：16
- 定價：28.00
- 作者：李生濱
- 出版日期：2013年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561176894
- 品牌：大連理工大學出版社有限公司
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
該書結合教材中涉及的人物的生平事跡、重要經歷、性格特點以及他們處的時代背景，對於同學們更加深入、更加全面、更加形象地理解教材的知識和重點、該書組織研訓教師、骨幹教師，蒐集了目前中學各學科教材中涉及的中外學者、名人生平事跡和故事。希望它能夠成為老師們開展課堂教學和德語教育的得力助手。
作者簡介
李生濱，高級教師。多年從事教育教學研究，具有豐富的實踐和理論經驗。
圖書目錄
Part1語文
01第一位踏上月球的太空人——阿姆斯特朗
02從容淡定的一代名相——謝安
03“兩彈”元勛——鄧稼先
04中華民族愛國的楷模——聞一多
05精益求精的批判現實主義作家——福樓拜
06漢末三國名將——呂蒙
07最偉大的南極探險家——斯科特
08偉大的母親——馮順弟
09現實主義的天才藝術家——列夫·托爾斯泰
10照亮別人的蠟燭——安妮·沙利文
11戰國時代偉大的政治家和詩人——屈原
12大清帝國的重臣——李鴻章
13不以物喜，不以己悲的賢臣——滕子京
14史詩般的英雄——成吉思汗
15勤學善思的先賢——孔子
16不斷探索的科學家——愛因斯坦
17超凡脫俗的隱逸者——陶淵明
18選擇誠信的革命導師——列寧
19忠孝雙全的天才謀士——徐庶
20有知人之明的宰相——管仲
21論功行賞的庶民皇帝——劉邦
22堅守正直和誠實的總統——林肯
23忠義的楷模——關羽
24絕不半途而廢的皇帝——劉備
25善於發現的科學家——阿基米德
26不忘本色的賢臣——百里奚
27維護家庭和睦的領袖——舜
28正派智慧的賢臣——孫叔敖
29奴隸出身的宰相——傅說
30善於勸諫的良臣——鄒忌
Part2英語
01國際足壇球星——大衛·貝克漢姆
02國際著名功夫巨星——成龍
03搖滾女王——麥當娜
04中國航天英雄——楊利偉
05雜交水稻之父——袁隆平
06宇宙之父——霍金
07南非第一位黑人領袖——曼德拉
08偉大的劇作家、詩人——莎士比亞
09中國近代工程之父——詹天佑
10仁愛傳教士——特里莎
11譜寫命運的西方樂聖——貝多芬
12圓舞曲之父——老約翰·施特勞斯
13搖滾樂之王——埃爾維斯·普雷斯利
14京韻作家——老舍
15幻想作家——羅伯特·路易斯·史蒂文生
16共產主義精神的踐行者——白求恩
17提燈女士——南丁格爾
18近代幽默文學的泰斗——馬克·吐溫
19美國漫畫史上的奇人——查爾斯·舒爾茨
20丁丁之父——艾爾熱
21古希臘偉大的哲學家——柏拉圖
22殘奧會創始人——路德維格·古特曼
23世界語的發明者——染門霍夫
Part3物理
01近代實驗科學的先驅者——伽利略
02電動力學的先創者——安培
03電池的發明者——伏特
04世界十大奇蹟人物之一——歐姆
05推動整個世界的發明家——瓦特
06分子動力學研究的先驅——焦耳
07中國科學史上的坐標——沈括
08電磁感應的發現者——法拉第
09光纖之父——高錕
10經典力學體系的奠基人——牛頓
11近代機率論的奠基人——帕斯卡
12流體力學的奠基人——托里拆利
13中國航天之父——錢學森
Part4化學
01近代化學之父——道爾頓
02創立分子學說的科學家——阿伏伽德羅
03元素周期表的發明者——門捷列夫
04近代化學的奠基者——拉瓦錫
05精確測算相對原子質量的化學家——張青蓮
06“侯氏制鹼法”的創始人——侯德榜
Part5地理
01第一個環球航行的人——麥哲倫
02近代天文學的奠基人——哥白尼
03第一個進入太空的地球人——加加林
04新航路的開闢者——哥倫布
05“大陸漂移說”的創始人——魏格納
06提出質量守恆定律的科學家——羅蒙諾索夫
07現代建築的最後大師——貝聿銘
08首次登上太空的美籍華人——王贛俊
Part6生物
01中國大陸首例試管嬰兒的“締造者”——張麗珠
02細胞學之父——施旺
03DNA的發現者——米舍爾
04第一位發現病毒的人——伊萬諾夫斯基
05氧氣的發現者——普利斯特利
06血型的發現者——蘭德斯坦納
07胰島素的發現者——班廷
08地球母親——珍妮·古多爾
09現代環境保護主義先驅——蕾切爾·卡遜
10微生物學之父——路易斯·巴斯德
11進化論的奠基人——達爾文
Part7思想品德
01充滿自信的著名音樂指揮家——小澤征爾
02做自信的中國人——童第周
03有尊嚴的企業家——亞蒙·哈默
04頑強的盲聾女作家——海倫—凱勒
05愈挫愈勇的實業家——哈倫德·山德士
06西方哲學的奠基人——蘇格拉底
07寬容大度的美國籃球明星——喬丹
08一諾千金真俠義——朱邦月
09中國法學思想的先鋒——韓非子
Part8音樂
01音樂神童——莫扎特
02圓舞曲之王——小約翰·施特勞斯
03人民音樂家——冼星海
04歌曲之王——舒伯特
05京劇大師——梅蘭芳
06興趣廣泛的作曲家——亞歷山大·鮑羅丁
07“抒情風景畫”音樂大師——孟德爾頌
08“新俄羅斯樂派”最激進的人物——穆索爾斯基
09流行音樂之王——麥可·傑克遜
10西方現代樂派的領袖人物——斯特拉文斯基
11歌劇大師——威爾第
12浪漫主義歌劇的先行者——韋伯
13平民歌劇創作者——比捷
14舞劇音樂大師——柴可夫斯基
15不屈服於苦難的樂聖——貝多芬
16印象主義音樂的鼻祖——克洛德·德彪西
17捷克新音樂之父——斯美塔那
Part9美術
0120世紀現代中國繪畫的代表畫家之一——吳冠中
0220世紀中國國畫大師——張大千
03近現代中國書畫史上的一代宗師——吳昌碩
04“揚州八怪”之一——鄭燮
05野獸派創始人——馬蒂斯
06“元四家”之一——倪瓚
07中國現代著名國畫大師——李可染
0820世紀現代中國繪畫的代表畫家之一——潘天壽
09“明四家”之一江南才子——唐寅
10超現實主義繪畫的偉大天才之一——米羅
11抽象主義的鼻祖——康定斯基
12非具象繪畫的創始者之一——蒙德里安
13中國現代美術的奠基者——徐悲鴻
01第一位踏上月球的太空人——阿姆斯特朗
02從容淡定的一代名相——謝安
03“兩彈”元勛——鄧稼先
04中華民族愛國的楷模——聞一多
05精益求精的批判現實主義作家——福樓拜
06漢末三國名將——呂蒙
07最偉大的南極探險家——斯科特
08偉大的母親——馮順弟
09現實主義的天才藝術家——列夫·托爾斯泰
10照亮別人的蠟燭——安妮·沙利文
11戰國時代偉大的政治家和詩人——屈原
12大清帝國的重臣——李鴻章
13不以物喜，不以己悲的賢臣——滕子京
14史詩般的英雄——成吉思汗
15勤學善思的先賢——孔子
16不斷探索的科學家——愛因斯坦
17超凡脫俗的隱逸者——陶淵明
18選擇誠信的革命導師——列寧
19忠孝雙全的天才謀士——徐庶
20有知人之明的宰相——管仲
21論功行賞的庶民皇帝——劉邦
22堅守正直和誠實的總統——林肯
23忠義的楷模——關羽
24絕不半途而廢的皇帝——劉備
25善於發現的科學家——阿基米德
26不忘本色的賢臣——百里奚
27維護家庭和睦的領袖——舜
28正派智慧的賢臣——孫叔敖
29奴隸出身的宰相——傅說
30善於勸諫的良臣——鄒忌
Part2英語
01國際足壇球星——大衛·貝克漢姆
02國際著名功夫巨星——成龍
03搖滾女王——麥當娜
04中國航天英雄——楊利偉
05雜交水稻之父——袁隆平
06宇宙之父——霍金
07南非第一位黑人領袖——曼德拉
08偉大的劇作家、詩人——莎士比亞
09中國近代工程之父——詹天佑
10仁愛傳教士——特里莎
11譜寫命運的西方樂聖——貝多芬
12圓舞曲之父——老約翰·施特勞斯
13搖滾樂之王——埃爾維斯·普雷斯利
14京韻作家——老舍
15幻想作家——羅伯特·路易斯·史蒂文生
16共產主義精神的踐行者——白求恩
17提燈女士——南丁格爾
18近代幽默文學的泰斗——馬克·吐溫
19美國漫畫史上的奇人——查爾斯·舒爾茨
20丁丁之父——艾爾熱
21古希臘偉大的哲學家——柏拉圖
22殘奧會創始人——路德維格·古特曼
23世界語的發明者——染門霍夫
Part3物理
01近代實驗科學的先驅者——伽利略
02電動力學的先創者——安培
03電池的發明者——伏特
04世界十大奇蹟人物之一——歐姆
05推動整個世界的發明家——瓦特
06分子動力學研究的先驅——焦耳
07中國科學史上的坐標——沈括
08電磁感應的發現者——法拉第
09光纖之父——高錕
10經典力學體系的奠基人——牛頓
11近代機率論的奠基人——帕斯卡
12流體力學的奠基人——托里拆利
13中國航天之父——錢學森
Part4化學
01近代化學之父——道爾頓
02創立分子學說的科學家——阿伏伽德羅
03元素周期表的發明者——門捷列夫
04近代化學的奠基者——拉瓦錫
05精確測算相對原子質量的化學家——張青蓮
06“侯氏制鹼法”的創始人——侯德榜
Part5地理
01第一個環球航行的人——麥哲倫
02近代天文學的奠基人——哥白尼
03第一個進入太空的地球人——加加林
04新航路的開闢者——哥倫布
05“大陸漂移說”的創始人——魏格納
06提出質量守恆定律的科學家——羅蒙諾索夫
07現代建築的最後大師——貝聿銘
08首次登上太空的美籍華人——王贛俊
Part6生物
01中國大陸首例試管嬰兒的“締造者”——張麗珠
02細胞學之父——施旺
03DNA的發現者——米舍爾
04第一位發現病毒的人——伊萬諾夫斯基
05氧氣的發現者——普利斯特利
06血型的發現者——蘭德斯坦納
07胰島素的發現者——班廷
08地球母親——珍妮·古多爾
09現代環境保護主義先驅——蕾切爾·卡遜
10微生物學之父——路易斯·巴斯德
11進化論的奠基人——達爾文
Part7思想品德
01充滿自信的著名音樂指揮家——小澤征爾
02做自信的中國人——童第周
03有尊嚴的企業家——亞蒙·哈默
04頑強的盲聾女作家——海倫—凱勒
05愈挫愈勇的實業家——哈倫德·山德士
06西方哲學的奠基人——蘇格拉底
07寬容大度的美國籃球明星——喬丹
08一諾千金真俠義——朱邦月
09中國法學思想的先鋒——韓非子
Part8音樂
01音樂神童——莫扎特
02圓舞曲之王——小約翰·施特勞斯
03人民音樂家——冼星海
04歌曲之王——舒伯特
05京劇大師——梅蘭芳
06興趣廣泛的作曲家——亞歷山大·鮑羅丁
07“抒情風景畫”音樂大師——孟德爾頌
08“新俄羅斯樂派”最激進的人物——穆索爾斯基
09流行音樂之王——麥可·傑克遜
10西方現代樂派的領袖人物——斯特拉文斯基
11歌劇大師——威爾第
12浪漫主義歌劇的先行者——韋伯
13平民歌劇創作者——比捷
14舞劇音樂大師——柴可夫斯基
15不屈服於苦難的樂聖——貝多芬
16印象主義音樂的鼻祖——克洛德·德彪西
17捷克新音樂之父——斯美塔那
Part9美術
0120世紀現代中國繪畫的代表畫家之一——吳冠中
0220世紀中國國畫大師——張大千
03近現代中國書畫史上的一代宗師——吳昌碩
04“揚州八怪”之一——鄭燮
05野獸派創始人——馬蒂斯
06“元四家”之一——倪瓚
07中國現代著名國畫大師——李可染
0820世紀現代中國繪畫的代表畫家之一——潘天壽
09“明四家”之一江南才子——唐寅
10超現實主義繪畫的偉大天才之一——米羅
11抽象主義的鼻祖——康定斯基
12非具象繪畫的創始者之一——蒙德里安
13中國現代美術的奠基者——徐悲鴻
序言
人物是中學生理解、掌握教材知識的一條重要線索。這是因為我們所學習的知識本身是具有傳承性的，是前人通過繼承、集成、創新、發現而得來的，與知識的發現者或發明者個人的特點及他們所處時代的特點有著千絲萬縷的聯繫。了解教材中涉及的人物的生平事跡、重要經歷、性格特點以及他們所處的時代背景，對於同學們更加深入、更加全面、更加形象地理解教材的知識和重點、把握知識的體系和結構、拓展知識的深度和廣度，有著事半功倍、畫龍點睛的作用。當同學們比較全面地了解了一個人物之後，是不是感覺閱讀語文教材中關於他的故事時，就像這些故事就發生在自己的身邊一樣？學習數學教材、科學教材中他提出的定理和規律時，就像當面聆聽他給我們講解這些知識的來龍去脈一樣？欣賞音樂教材中他創作的作品時，就像面對面地跟他的心靈在對話？……
同學們在閱讀這些人物的生平事跡時，有沒有注意到這樣一個問題：在每個人物所處的時代有著千千萬萬的人，為什麼最終發現知識、取得成功、名垂史冊的人物會是他？找到這個問題的答案實際上比我們在教材上所要學習掌握的具體知識更加具有價值。這就要求我們走入教材中的人物的精神世界，探尋他們成功背後的秘密，並把他們的秘密進行比較和分析，找到對我們自己最有價值和借鑑意義的啟示。順著這樣的思路探索下去，你會發現：這些人物的成功固然有著他們所處時代背景等外在的、偶然性的因素，但更重要的是他們有著強烈的進取精神，有著對所研究的對象的濃厚興趣，有著百折不撓的驚人勇氣，有著幾年、十幾年甚至幾十年如一日的不懈努力……真正找到了這些成功的秘密，同學們就會找到讓自己成為一個真正有益於社會、有益於人民的人所必需的精神支撐。從這個意義上講，了解教材中的人物、探尋其成功背後的精神力量、促進自身思想的成熟和完善，本身就是對中小學生進行生動、鮮活的德育教育的一個重要途徑。
正是基於以上兩個方面的考慮，我們組織研訓教師、骨幹教師，蒐集了目前中學各學科教材中涉及的中外學者、名人生平事跡和故事，集結成《中學教材中的人物故事》一書。希望它能夠成為老師們開展課堂教學和德育教育的得力助手，更能夠成為同學們拓展課堂學習、延伸閱讀領域、加深知識理解、啟迪自己心靈的重要平台。
祝同學們在《中學教材中的人物故事》的陪伴下，健康快樂地成長！
李生濱
2012年5月
同學們在閱讀這些人物的生平事跡時，有沒有注意到這樣一個問題：在每個人物所處的時代有著千千萬萬的人，為什麼最終發現知識、取得成功、名垂史冊的人物會是他？找到這個問題的答案實際上比我們在教材上所要學習掌握的具體知識更加具有價值。這就要求我們走入教材中的人物的精神世界，探尋他們成功背後的秘密，並把他們的秘密進行比較和分析，找到對我們自己最有價值和借鑑意義的啟示。順著這樣的思路探索下去，你會發現：這些人物的成功固然有著他們所處時代背景等外在的、偶然性的因素，但更重要的是他們有著強烈的進取精神，有著對所研究的對象的濃厚興趣，有著百折不撓的驚人勇氣，有著幾年、十幾年甚至幾十年如一日的不懈努力……真正找到了這些成功的秘密，同學們就會找到讓自己成為一個真正有益於社會、有益於人民的人所必需的精神支撐。從這個意義上講，了解教材中的人物、探尋其成功背後的精神力量、促進自身思想的成熟和完善，本身就是對中小學生進行生動、鮮活的德育教育的一個重要途徑。
正是基於以上兩個方面的考慮，我們組織研訓教師、骨幹教師，蒐集了目前中學各學科教材中涉及的中外學者、名人生平事跡和故事，集結成《中學教材中的人物故事》一書。希望它能夠成為老師們開展課堂教學和德育教育的得力助手，更能夠成為同學們拓展課堂學習、延伸閱讀領域、加深知識理解、啟迪自己心靈的重要平台。
祝同學們在《中學教材中的人物故事》的陪伴下，健康快樂地成長！
李生濱
2012年5月
