中外著名科學家成長故事

內容簡介

《中外著名科學家成長故事》由電子科技大學出版社出版。

圖書目錄

李四光
一、勤勞善良的少年
二、留學曰本
三、聆聽孫中山的教誨
四、尋求“科學救國”的道路
茅以升
一、世界地圖開闊了他的眼界
二、探索“走馬燈”之謎
三、孫中山的教導指明方向
四、留美之路
錢三強
一、更名寄厚望
二、與原子世界結緣
三、留法之前的抉擇
四、名師出高徒
陳景潤
一、孤寂的“書呆子”
二、數學王國的痴迷者
三、廈門大學的高才生
四、處女作震驚華大師
楊振宇
一、與母親相依為命
二、西南聯大的才子
三、美好的追求
四、名師出高徒
哥白尼
一、懷疑上帝
二、良師益友
三、艱難的探索
四、巨著問世驚天地
牛頓
一、初露鋒芒的“小木匠”
二、愛胡思亂想的怪人
三、暴風雨中的試驗
四、蘋果為什麼會落地
富蘭克林
一、做好事受訓斥
二、不幸輟學
三、小小發明家
四、在印刷所的歲月
瓦特
一、與眾不同的孩子
二、他鄉求師學藝
三、把店開在大學裡
四、改進蒸汽機
達爾文
一、名門世家不可救藥的庸才
二、把大自然當做課堂
三、曲折的大學生活
四、環球考察結碩果
諾貝爾
一、勤奮好學的多病少年
二、渴望發明
三、歐美之旅
四、與死神握手
倫琴
一、善思好問的少年
二、仗義之舉遭退學
三、坎坷求學路
四、名師指點
愛迪生
一、孵小雞的小男孩
二、被退學以後
三、火車上的小報童
四、走上發明之路
居里夫人
一、天才少女
二、做家教資助姐姐上大學
三、苦學他鄉
四、偉大的結合
愛因斯坦
一、羅盤把他指向科學殿堂
二、被趕出校門的“落伍生”
三、震撼物理學界的小職員
四、我找不到我的家了
參考書目

序言

願名人伴你成長
崇拜名人，模仿英雄是青少年的天性，從崇拜、模仿中可以找到人生的坐標，陶冶其幼小的心靈，獲得成長的啟迪。不少名人正是在青少年時期受名人的影響、激勵而成長為名人的。了解名人、學習名人，應是青少年成長的必修課之一。
青少年時代是人一生中最重要的時期，人的基本素質，包括品格、情感與志向基本上是在青少年時期奠定、培養的。因此，對青少年的教育培養，對其未來的發展和成功，具有極其重要的作用。
對青少年應教育什麼，如何教育，是一個令全社會關注的課題。通過長期的探索，全社會逐漸形成了共識——實施素質教育。素質教育的核心就是要培養既有豐富知識和綜合能力，又有良好的個性品質的複合型人才。
本叢書所寫的幾十位名人，均是在各自的領域取得了傑出成就，為社會發展作出了卓越貢獻的人物。他們不僅具有很高的知名度，而且享有良好的聲譽。他們雖然來自不同的國度、不同的時代、不同的家庭，但他們的成功秘訣卻有相同或相似之處：他們都具有崇高的理想、面對挑戰的勇氣、百折不撓的意志、勤奮好學的精神、強烈的創新意識、廣泛的興趣愛好，這些正是素質教育的重要內容。名人的成功，與其自身所具備的優良品質密切相關，名人的優良品質正是素質教育的最好內容。因此，《名人成長故事系列叢書》是一套對青少年進行素質教育的良好讀物。
限於篇幅，本叢書只截取了名人早年的人生歷程，將其成長過程中的重要經歷、事件，以故事形式給予介紹。雖然每個人的成長經歷不盡相同，但幾十位名人的成長故事匯聚在一起，就構成了一個豐富多彩的名人世界，可以讓我們從多個側面完整地了解名人走向成功的經驗、條件，去體驗充滿艱辛與奮鬥、充滿成功與歡笑的人生百味。我在寫作的過程中，被名人的品質和精神深深地感染，獲益匪淺，相信本書也能給廣大讀者朋友同樣的教育與啟迪。
本書的讀者包括三部分：對於正處在成長階段的青少年朋友，它可以提供大量生動具體的學習榜樣；對於望子成龍的父母，它可以提供許多教子育人的經驗；對於教育工作者，它可以提供許多育才施教的範例。
青少年是祖國的希望和未來。今天的青少年生活在改革開放的大好時期，生活、成長的環境和條件比過去優越得多，願青少年朋友珍惜這難得的機遇，以名人為榜樣，樹立遠大的理想，努力奮鬥，把自己塑造成21世紀最具競爭力的人才。
劉智勇

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