《中外經典詩文誦讀指導》是2020年中國商業出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中外經典詩文誦讀指導
- 作者:王黎明,孫會婷,梁亦寧
- 出版社:中國商業出版社
- 出版時間:2020年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787520814485
《中外經典詩文誦讀指導》是2020年中國商業出版社出版的圖書。
2005年,創辦《讀讀寫寫:中華詩文學習》月刊,這是國內第一本以指導學生經典誦讀為主旨的雜誌。2005年,全國中華經典詩文誦讀教學觀摩大會召開,與會代表近兩千人。自此,每年一屆的誦讀大會成為國內展示少年兒童經典誦讀成果的最有影響力的平台。2007年,李振村提出了“新經典”理念,經典誦讀活動的可持續發展有了新...
《經典詩文講解與誦讀》是2011年浙江大學出版社出版的圖書,作者是孫力平 。內容簡介 孫力平主編的《經典詩文講解與誦讀》由“經典講解”和“經典誦讀”兩大部分組成。“經典講解”部分重點講解了經典詩文59篇,其中古代作品34篇、現代作品25篇,詩34首、文25篇。基本體例是:對每篇作品先加“解析”,必要時加以注釋...
中華古詩文經典誦讀工程是中國青基會並組織實施的。其宗旨是讓廣大青少年在基礎教育時期,以便捷的方式接受中華古詩文的基礎訓練和文化薰陶,進一步激活傳統,繼往開來。通過向農村貧困地區、希望國小捐贈古詩文讀本及專項活動費用的方式,促進“誦讀工程”在農村的開展,使農村少年兒童在獲得平等受教育機會的同時,不再因...
《中華經典詩文誦讀3(修訂本)》是2016年9月1日山東教育出版社出版的圖書,作者是苗禾鳴、潘恩群。內容簡介 《中華經典詩文誦讀3(修訂本)》由“經典詩詞、分類詩詞、蒙學誦讀、百家覽勝、古文選粹”五大板塊構成,為小學生構建了一個分學段、有序列、全方位、多功能的中華經典詩文誦讀的框架體系。《中華經典詩文...
《中華經典詩文誦讀》(國小五年級)是2014年山東教育出版社出版的圖書,作者是苗禾鳴、潘恩群。本書主要講述了經典詩詞、分類詩詞、蒙學誦讀、百家經典和古文選粹。內容簡介 本書共六冊,每冊均由五大板塊組成。“經典詩詞”和“分類詩詞”精選教材相關詩詞及課標推薦的優秀詩詞,補充了一些朗朗上口、廣為傳頌的唐詩...
《中華經典詩文誦讀》是2014年中國人民大學出版社出版的,主編是牛家武。出版背景 作為民族智慧與民族精神的載體,中華經典詩文是我國民族文化藝術寶庫中一顆燦爛的明珠。一切學問都以造福人類為最終目的,中華傳統文化尤其如此。優秀的詩文不僅可以薰陶性靈、提升審美品位,在治學修身、引導價值判斷方面也起著不可估量的作用...
《經典誦讀(第2版)》是2019年電子工業出版社出版的圖書,作者是周麗芳、劉禎興、秦秀華。內容簡介 為了貫徹和落實《教育部關於完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》精神,在職業院校學生中培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化,本書編寫組聘請學科專家和優秀教師編寫了此書。 本書收錄了國學經典、唐詩、...
《經典詩文誦讀》是2015年北京大學出版社出版的圖書,作者是李艷敏。內容簡介 本書精選了一些膾炙人口、千古傳誦的名篇。按照體材分類,選了六編詩詞、一編散文、一編學生選讀篇目。詩詞涉及的題材分別有愛國、愛情、邊塞、送別、詠懷、思鄉;散文主要以國學經典為主,學生選讀篇目仍然按照前面的分類排列,方便學生自學。
修訂版)1 《中華經典詩文誦讀(修訂版)1》是2016年山東教育出版社出版的圖書,作者是苗禾鳴、潘恩群。內容簡介 每冊讀本均由“蒙學誦讀、經典詩詞、分類詩詞、百家攬勝、古文萃選”五大板塊構成,旨在為教師和家長打開一扇孩童博學誦讀的微觀視窗,根據孩童博學誦讀的不同趣向,引領他們汲取詩文精華的豐厚營養。
修訂版)4 《中華經典詩文誦讀(修訂版)4》是2016年山東教育出版社出版的圖書,作者是苗禾鳴、潘恩群。內容簡介 每冊讀本均由“蒙學誦讀、經典詩詞、分類詩詞、百家攬勝、古文萃選”五大板塊構成,旨在為教師和家長打開一扇孩童博學誦讀的微觀視窗,根據孩童博學誦讀的不同趣向,引領他們汲取詩文精華的豐厚營養。
經典詩文名篇誦讀 《經典詩文名篇誦讀》是大連理工大學出版社出版的一本圖書。圖書簡介:本教材共8編:音韻鏗鏘愛國詩;浪漫唯美愛情詩;大氣磅礴邊塞詩;情真意摯送別詩;言志抒情詠懷詩;聲聲悲歌訴鄉思;治國修身勵志文;學生選讀篇目。
修訂版)2 《中華經典詩文誦讀(修訂版)2》是2016年山東教育出版社出版的圖書,作者是苗禾鳴、潘恩群。內容簡介 每冊讀本均由“蒙學誦讀、經典詩詞、分類詩詞、百家攬勝、古文萃選”五大板塊構成,旨在為教師和家長打開一扇孩童博學誦讀的微觀視窗,根據孩童博學誦讀的不同趣向,引領他們汲取詩文精華的豐厚營養。
“誦讀經典愛我中華”活動指定篇目·經典詩文三百篇(高中版)內容介紹 編輯 語音 《"誦讀經典愛我中華"活動指定篇目·經典詩文三百篇(高中版)(套裝共2冊)》包括:《“誦讀經典愛我中華”活動指定篇目·經典詩文三百篇(高中版)·上》、《“誦讀經典愛我中華”活動指定篇目·經典詩文三百篇(高...
誦讀經典愛我中華”活動指定篇目·經典詩文三百篇,內容簡介:近幾年來,隨著教育部、國家語委、中央文明辦倡導的“中華誦·經典誦讀行動”和山東省。委宣傳部、省教育廳、省文化廳主辦的“誦讀經典愛我中華”活動的深入開展,廣大師生和社會各界迫切需要一套指導用書。根據省委宣傳部、省教育廳領...
《中華經典詩文誦讀讀本·國小篇Ⅰ(第二版)》是2017年6月5日北京大學出版社出版的圖書,作者是國家語言文字工作委員會。內容簡介 本叢書從諸子百家經典和歷代文學作品(包括古代和現代)選錄了570餘篇(則)選文,按讀者的年齡層次及興趣特點分別編入"幼兒篇""國小篇(一、二)""中學篇(一、二)""大學篇""...
《小學生經典詩文誦讀與欣賞:國小3年級》主要內容:中國是一個詩的國度,始於《詩經》,歷唐風宋雨的濡染,經元曲明戲的擴張,千里萬里,千年萬年,生出多少流韻生香的詩文?沒人能數得清,說得明。面對博大精深的中國經典詩文,我們被它深刻的內涵、高遠的意境、豐富的哲理所深深震撼。愛上經典詩文吧,你會懂得...
普通高校“十二五”規劃教材公共基礎課系列經典誦讀詩文精選張治富主編孫淑娟耿美香副主編清華大學出版社北京內 容 簡 介經典詩文是中華民族文化的瑰寶,延續中國傳統文化的命脈。“與經典同行,與聖賢為友”的經典教育近年在校園裡廣泛復興。在校園裡開展經典誦讀活動,營造經典詩文誦讀的氛圍,可以充分挖掘學生生命本有的...
《中華經典詩文誦讀讀本幼兒篇》是2007年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 《中華經典詩文誦讀讀本》(幼兒篇)內容簡介:由國家語言文字工作委員會組織編選,北京大學出版社出版的這套《中華經典詩文誦讀讀本》總共8冊,其突出特點之一是分年齡段,按照年齡的不同分為“幼兒篇”“國小篇”“中學篇”“大學篇”“...
《中華經典詩文誦讀讀本2》是2007年北京大學出版社出版的作品。《中華經典詩文誦讀讀本》(國小篇2)是《中華經典詩文誦讀讀本》中的一冊。文化是民族的符號。一個民族的崛起,除了經濟的強盛外,更重要的是文化的繁榮。進入21世紀,隨著中國經濟的騰飛,中國文化的復興也隨之擺在我們每個炎黃子孫的面前。中華民族的悠久...
《中華經典詩文誦讀讀本·中學篇Ⅱ(第二版)》是2015年北京大學出版社出版的圖書,作者是國家語言文字工作委員會。內容簡介 本叢書從諸子百家經典和歷代文學作品(包括古代和現代)選錄了570餘篇(則)選文,按讀者的年齡層次及興趣特點分別編入"幼兒篇""國小篇(一、二)""中學篇(一、二)""大學篇""...
《中華經典詩文誦讀讀本:大學篇》是2007年8月1日北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 對於現代人來說,“皓首窮經”既無必要,恐怕也無可能。再說,不同的人群對經典的閱讀需求也可能不同。這就需要我們提供合適的選本。經典是雅言記錄的。“子所雅言,《詩》、《書》、執禮,皆雅言也。”(《論語·述而》)...
《中華詩文經典誦讀-5-6》是2015年安徽文藝出版社出版的圖書。內容簡介 《中華詩文經典誦讀:國小卷(五六年級)》主要講述了,文化是民族的符號。一個民族的崛起,除了經濟的強盛外,更重要的是文化的繁榮。進入21世紀,隨著中國經濟的騰飛,中國文化的復興也隨之擺在我們每個炎黃子孫的面前。中華民族的悠久的文明史,...
《中華經典詩文誦讀讀本·中學篇Ⅱ(第二版)》是2017年出版的圖書,作者是國家語言文字工作委員會。內容簡介:本叢書從諸子百家經典和歷代文學作品(包括古代和現代)選錄了570餘篇(則)選文,按讀者的年齡層次及興趣特點分別編入"幼兒篇""國小篇(一、二)""中學篇(一、二)""大學篇""壯歲篇""晚晴篇",共...
《中華經典詩文誦讀讀本·壯歲篇(第二版)》是2015年11月4日出版的一本圖書,作者是國家語言文字工作委員會。內容簡介 本叢書從諸子百家經典和歷代文學作品(包括古代和現代)選錄了570餘篇(則)選文,按讀者的年齡層次及興趣特點分別編入"幼兒篇""國小篇(一、二)""中學篇(一、二)""大學篇""壯歲篇""...
已舉辦多屆。發展歷史 2024年8月4日,2024海峽兩岸暨香港澳門地區中華經典詩文誦讀大賽台灣賽區總決賽在台北舉行。活動內容 2024年 台灣賽區:經過激烈的比拼,六組選手分別獲得少兒組和成人組的冠、亞、季軍。11歲的俞泱辰憑藉《我為少男少女們歌唱》獲得少兒組冠軍。總決賽:將在瀋陽舉辦。
內蒙古大學副教授王黎明等《中外經典詩文誦讀指導》:這篇散文描寫的是自然景色,內容圍繞“雨水”展開,再輔以不同的意象,因此通篇的基調和語氣清新舒展、親切柔和。淮陰師範學院教授晁瑞《漢語文體學概論》:《雨的四季》寫春夏秋冬的雨中景色,還描寫了雨中其他景物和雨中之人,飽含深情。作者簡介 劉湛秋(1935—...