《中華經典詩文誦讀讀本:中學篇2》主要內容：文化是民族的符號。一個民族的崛起，除了經濟的強盛外，更重要的是文化的繁榮。進入21世紀，隨著中國經濟的騰飛，中國文化的復興也隨之擺在我們每個炎黃子孫的面前。中華民族的悠久的文明史，雖歷盡滄桑，仍然昂首屹立於世界民族之林，文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕，民族就不滅。在這個意義上，傳承、弘揚我們的文化，可以說是我們民族復興的首要任務。近年來，隨著“國學熱”的持續升溫，整個社會對傳統文化的興趣日增，對經典的關注程度也越來越高。神州大也，處處弦歌之聲，誦讀經典，蔚然成風。可以說，中華民族的文化自覺時代正在悄然來臨！所謂文化自覺，是指認識並繼承民族文化的精髓，在新的時代加以發揚光大，在此基礎上與其他文化展開平等對話，取長補短，和諧共處。文化自覺帶來的將是文化的復興、民族的復興，將是和諧社會，和諧世界。
基本介紹
- 書名：中華經典詩文誦讀讀本·中學篇Ⅱ（第二版）
- 作者：國家語言文字工作委員會
- ISBN：978-7-301-25782-1
- 頁數：132
- 定價：￥18.00
- 出版時間：2015-09-18
- 裝幀：平
- 開本：大32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本叢書從諸子百家經典和歷代文學作品（包括古代和現代）選錄了570餘篇（則）選文，按讀者的年齡層次及興趣特點分別編入"幼兒篇""國小篇（一、二）""中學篇（一、二）""大學篇""壯歲篇""晚晴篇"，共6種8冊。 本冊為中學篇2，分"進德修業"和"含英咀華"兩部分。"進德修業"部分收錄諸子百家經典中道德修養和人格塑造方面的論述，以言簡意賅的格言式語句為主共50餘則。分主題編排，有"尊師敬長""感恩孝親""刻苦學習""勇於改錯""勤勞節儉"等子目；"含英咀華"部分收錄歷代文學作品30餘篇（首）以詩詞為主，酌收散文，亦按思想內容編排。選文通注漢語拼音，有語詞注釋和內容講解，並附所收經典及作者簡介。
圖書目錄
進德修業，成就智仁勇
勇毅 1 君子尚勇/2 見義不為，無勇也/3 士君子之勇/4
謙抑慎獨 6 君子求諸己/7 君子於其所不知，蓋闕如也/7
言近而指遠者，善言也/8 見善，修然必以自存也/9 敖不可長/10
君子必誠其意/11 君子慎其獨/13 知者之舉事/15
無稽之言，不見之行，不聞之謀，君子慎之/16 交友 17
君子周而不比/18 君子矜而不爭/18 益者三友，損者三友/19
有諸己不非諸人/19 友其德/20 不能則學，雖能必讓/20
君子必在己/21 治學 23 知之為知之/24 學而不思則罔/24
不如學也/25 學如不及，猶恐失之/25 專心致志/26 獨學而無友，則孤陋而寡聞/28
學不可以已/28 學莫便乎近其人/31 君子之學也，入乎耳，箸乎心/32
觀於大海，乃知爾醜/33 薛譚學謳/36 鍥而不捨，金石可鏤/38
知人無務，不若愚而好學/40 學者，所以求為君子也/40 莫良於學/41
伎之易習而可貴者，無過讀書也/42 君子必慎交遊焉/44 樂道 47
君子修美/48 立義行道，毋論難易/48 含英咀華，體悟真善美
詩經·秦風·蒹葭/54
古詩十九首·行行重行行/56 左 思 詠史（其五）/58 王昌齡 閨怨/60
杜 甫 登高/61 李商隱 錦瑟/62 陸 游 書憤/64 馮延巳 蝶戀花（誰道閒情拋棄久）/66
李 煜 虞美人（春花秋月何時了）/67 柳 永 八聲甘州（對瀟瀟暮雨灑江天）/68
范仲淹 漁家傲（塞下秋來風景異）/70 歐陽修 踏莎行（候館梅殘）/71
蘇 軾 水調歌頭（明月幾時有）/72 蘇 軾 念奴嬌·赤壁懷古/74
蘇 軾 定風波（莫聽穿林打葉聲）/76 周邦彥 蘇幕遮（燎沉香）/77
李清照 永遇樂（落日金）/78 李清照 醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）/80
辛棄疾 青玉案·元夕/81 辛棄疾 永遇樂·京口北固亭懷古/82
李 白 夢遊天姥吟留別/84 韓 嬰 韓詩外傳（節選）/89 司馬遷 屈原賈生列傳（節選）/91
司馬遷 管晏列傳（節選）/94 陳子昂 與東方左史虬修竹篇序/96 范仲淹 岳陽樓記（節選）/98
歐陽修 秋聲賦/102 聞一多 祈禱/106 何其芳 預言/108 戴望舒 我用殘損的手掌/110 附 錄 作者與作品簡介/112 版本目錄/116
