《中國高等教育-熱點問題述評》是2007年10月科學出版社出版的圖書,作者是葉茂林、肖念。
基本介紹
- 中文名:中國高等教育-熱點問題述評
- 作者:葉茂林、肖念
- ISBN:9787030202185
- 頁數:258頁
- 定價:36元
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:2007-10
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《中國高等教育-熱點問題述評》是2007年10月科學出版社出版的圖書,作者是葉茂林、肖念。
《中國高等教育-熱點問題述評》是2007年10月科學出版社出版的圖書,作者是葉茂林、肖念。內容簡介《中國高等教育熱點問題述評》重點介紹和評述了當前高等教育熱點問題。例如,“高等教育與區域經濟”、“大學與政府的關係”、“高...
《中國高等教育熱點問題評論》是 2009年由江蘇大學出版社出版的圖書,作者是劉堯。內容簡介 《中國高等教育熱點問題評論》是作者在教育評論學理論指導下,結合我國高等教育發展實際,選擇自己力所能及的高等教育熱點問題進行的評論。在該書中,作者對中國高等教育發展問題、中國大學精神與科學發展問題、中國大學主人問題、...
《高等教育熱點問題調研報告》是2015年8月高等教育出版社出版的圖書,作者是國家教育行政學院。內容簡介 《高等教育熱點問題調研報告》屬於《國家教育行政學院學報》(以下簡稱為《學報》)學術研究系列圖書之一。《高等教育熱點問題調研報告》內容定位於當前我國高等教育綜合改革背景下,高校管理所面臨的熱點和難點問題;研究...
(推薦人:張彩雲,《教育研究》主編,中國教育科學研究院研究員)專家點評:構建中國教育學自主知識體系無疑是這一年教育學界的熱點話題,這是一個可喜的趨勢,說明中國教育學人在構建自主知識體系方面的自覺意識。當然,我們在討論這一問題時,不應只關注如何去“建構”,也需要考慮如何被“接受”的問題。這涉及未來...
《中國高等教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地廈門大學高等教育發展研究中心和廈門大學教育研究院主辦的學術集刊。集刊依託廈門大學高教中心/教研院的高水準高等教育研究與交流平台,堅持“創新高等教育基本理論,探尋高等教育發展規律,研討高等教育重大問題,深化高等教育體制改革”的基本原則,以高質量的中外高等教育...
《中國高等教育評論(第4卷)》由我國著名教育家潘懋元教授主編,作者都是國內高等教育研究界的知名學者。本書主要聚焦於高等教育領域理論層面與實踐層面的核心、熱點問題,通過觀點呈現和思想碰撞,為我國高等教育研究領域搭建學術交流與爭鳴的平台。圖書目錄 高等教育轉型與發展 對中國高等教育進人大眾化階段後的反思 ...
《國內國際熱點問題述評》是2012年湖北人民出版社出版的圖書。內容簡介 《國內國際熱點問題述評》共分為八章,內容包括深化文化體制改革與建設文化強國、穩中求進的中國經濟、中國入世十周年:成就、問題及展望、發展中的中國航天事業、歐債危機的原因、影響及應對、西亞北非政局動盪的原因及影響等,深入淺出、淺顯易懂...
《中國教育十大熱點問題》是2011年7月由福建教育出版社出版的圖書,作者是方曉東。本書主要介紹了中國教育的十大熱點問題。作者簡介 中央教育科學研究所教育理論研究中心主任、研究員、訪問學者導師。同時任《教育史研究》主編、中國地方教育史志研究會副會長兼秘書長、教育部高級職稱評審委員會委員等職。其主要研究領域為...
《中國高等教育》為社科雙效期刊。文化傳統 形象標識 1986年7月,陳雲同志為《中國高等教育》題字。辦刊宗旨 《中國高等教育》始終堅持正確的輿論導向和學術導向,倡導“正視聽、明學理”,關注高教重點、熱點、難點問題。該刊宣傳中國共產黨和中國國家關於高等教育的指導思想、方針政策和工作部署,探討普通高等教育、成人...
2017年10月22日,中國教育部黨組書記、部長陳寶生在北京表示,將提升普惠性幼稚園占比,化解好學校減負、校外增負的問題;到2020年,完全消除“大班額”,基本普及高等教育。2020年,全國共有普通高校2738所。其中,本科院校1270所(含本科層次職業學校21所);高職(專科)院校1468所。各種形式的高等教育在學總規模...
中國科學院動物研究所康樂院士對轉基因領域展開述評,邀請中國科學院計算技術研究所李國傑院士、復旦大學張軍平教授和中國科學院數學與系統科學研究院陸汝鈐院士對人工智慧領域展開述評。圖書目錄 序言 前言 第一章科技熱點概況 第二章轉基因科學問題 第三章人工智慧科學問題 第四章展望與建議 ...
當前形勢下的高等教育收費制度改革更是關係到社會民生和政治穩定的重大改革,《中國高等教育收費制度研究》意旨從我國高等教育收費制度的發展演變來分析當前高收費制度形成的背景和產生的影響,針對當前關於高等教育收費制度出現的熱點問題進行深入研究。圖書目錄 1.導論 1.1 研究背景、意義和目的 1.1.1 研究背景 1.1....
第二章對已有中國高等教育需求研究進行述評。第三章對中國高等教育需求進行定量測量,把握中國高等教育需求的大小變化。第四章通過使用有關父母人口特徵的時間序列數據對中國高等教育需求進行分析。第五章通過使用有關家庭人口特徵的時間序列數據對中國高等教育需求進行分析。第六章通過使用在山東省部分高中學校對高中學生...