中國高等教育發展功能區研究

內容簡介

本書基於系統論和區域發展理論。以高等教育、人口、經濟一體化發展為內在主線，以區域性高等教育戰略資源整合為重點，通過對新中國高等教育體制變遷和規模發展演變進行歷史分析，重點截取擴招以來中國高等教育區域發展的相關數據進行分析，構建了高等教育人口重力模型和高等教育承載力模型。並以省域為單位，設計了高等教育人口、高等教育資源和高等教育環境的承載力評價指標體系，通過實證分析研究，創新性地劃分了我國高等教育發展功能區，即最佳化發展區、重點發展區、驅動發展區和扶持發展區四類高等教育發展功能區。並且，本文還對全國各功能區高等教育的定位和發展進行了深入而有益的探索，提出了不同發展功能區高等教育發展的戰略重點和規劃思路，這是國內教育領域研究中的一個突破。

圖書目錄

第一章緒論

1．1問題提出與研究意義1

1．2研究現狀與文獻綜述4

1．3研究思路與方法20

1．4研究創新之處23

小結24

第二章相關概念與理論基礎

2．1相關概念界定25

2．2系統論的指導思想29

2．3結構功能主義視域31

2．4區域發展理論支撐34

小結39

第三章高等教育發展功能區劃方法論

3．1功能區劃目標和任務40

3．2功能區劃的方法論特徵41

3．3功能區劃的基本方法43

小結56

第四章高等教育發展功能區劃實證分析

4．1中國高等教育發展演變57

……

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基本介紹

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