目錄
自序
序言(王岳川)
緒論中國音樂藝術之精神
第一章 音樂語言的結構根基——音樂與語言之比較
第一節 記譜法之比較
第二節 音樂與語言的演變方式
第三節 南北音樂方言的風格
第四節 音樂語言的結構行為
第二章音樂線性的時空凸現——音樂與書法之比較
第一節 獨特的線性藝術
第二節 聲線的心象完形
第三節 時空節 奏的顯現
第四節 美感的心性良知
第三章 音樂秉性的體態律動——音樂與舞蹈之關係
第一節 不同文化樂舞的動律
第二節 地域文化與樂舞風格
第三節 中西樂舞的文化個性
第四章音樂聲光色線的靈變——音樂與繪畫之關係
第一節 音樂與繪畫色彩的同構
第二節 音樂與繪畫的裝飾手法
第三節 音樂與繪畫的空間透視
第四節 音樂與繪畫的形神關係
第五章 音樂與建築的文化特質——音樂與建築的聯姻
第一節 禮樂文化的音樂與建築
第二節 曲線虛空意象的美感
第三節 平面鋪構的有機舒展
第四節 音樂與建築的自然生態觀
第六章 音樂世界的宇宙觀——音樂與哲學之關係
第一節 音樂的宇宙構成
第二節 音樂的心性論
第三節 音樂的哲學思維感知特徵
第四節 音樂有機宇宙觀的價值論
第七章 音樂美感的文化完形——音樂與美學之比較
第八章 音樂文體的心智邏輯——音樂與文學的關係
第九章 當代音樂文化的變遷——文化發展與音樂
結語:中國音樂傳統價值估的思考
後記
作者簡介
管建華,現任南京師範大學特聘教授,博士生導師,中國世界民族音樂學會副會長,《爵樂教育》雜誌主編。1997年獲文化部優秀專家稱號,1998年任教授。2000年獲文化部區永熙優秀爵樂教育獎。
要論著有:《中國音樂審美的文化視野》、《音樂人類學導引》、《世紀之交中國音樂教育與世界音樂教育》、《中兩音樂文化比較的心路歷程》、《後現代音樂教育學》;譯著有:《當代音樂教育》(合譯),《音樂人類學的視界》;主編《中國音樂文化大觀》,《世界音樂與多元文化經典譯叢》;主編譯文集《全球視野的音樂文化研究》,《全球文化視野的音樂教育》。《國際音樂教育與音樂人類學》,《音樂教育學理論專輯》,《多元文化音樂教育文集》等。主持2004年“世界多元文化音樂教育國際研討會”、南京師範大學“211工程”“十五”規劃項目——“多元文化音樂教育研究”項目。