《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》是2017年北京體育大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究
- 作者:梁林、汪巧琴
- 出版時間:2017年
- 出版社:北京體育大學出版社
- ISBN:9787564415853
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》是2017年北京體育大學出版社出版的圖書。
《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》是2017年北京體育大學出版社出版的圖書。內容簡介 《中國青少年校外體育活動中心建設與發展研究》共七章,分別從建設青少年校外體育活動中心的北京、青少年校外體育活動中心體育功能的...
1.公益性未成年人校外活動場所是與學校教育相互聯繫、相互補充、促進青少年全面發展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平台,是加強思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地,在教育引導未成年人樹立理想信念、錘鍊道德品質、養成行為習慣、提高科學素質、發展興趣愛...
中國教育學會少年兒童校外教育分會 成立於1989年7月。教育部基礎教育一司、共青團中央少年部、全國婦聯兒童工作部為其業務指導單位。簡介 分會秘書處設在共青團中央少年部,具體由校外教育處負責日常工作。分會以“研究、參謀、倡導、示範”為指導方針,發動全國各地成建制的少年宮、青少年宮、青少年活動中心、兒童活動...
中國青少年宮協會是由全國各地青年宮、少年宮、青少年宮、青少年活動中心、青少年校外活動中心、兒童活動中心、婦女兒童活動中心、青少年科技館(站)等青少年活動場所組成的非營利性團體,成立於1988年,是國家民政部註冊的一級協會。2020年8月24日,民政部將中國青少年宮協會的評估等級由4A級降為3A級。主要職責 中國...
上海市青少年活動中心(上海市青年發展服務中心)原名為上海青年文化活動中心(以下簡稱活動中心),是共青團上海市委直屬的青少年校外教育活動陣地和公益性服務機構。發展歷程 中心簡介 上海市青少年活動中心(上海市青年發展服務中心是“八五”期間上海精神文明建設十大文化設施之一),於1997年5月4日正式開業。2024年3月2...
一、加強青少年體育俱樂部的規範化管理 二、試行青少年體育行業協會式管理方式 三、加強青少年體育俱樂部的組織結構創新 四、改善青少年體育俱樂部的融資模式 五、完善青少年體育俱樂部監管機制 六、提高青少年體育俱樂部的管理績效 七、完善青少年體育俱樂部相關法規政策 八、推進青少年體育俱樂部評估工作制度化建設 九、大力加強...
杭州青少年活動中心是全國首批一級一類優秀校外教育機構、全國未成年人思想道德建設先進單位、浙江省文明單位、全國青少年體驗教育示範基地、全國科普教育基地。歷史沿革 杭州青少年活動中心前身系成立於1958年8月,位於杭州涌金公園的杭州市少年科學指導站,並在此基礎上籌建成立的杭州市少年宮。1963年6月1日遷至現址並建成...
由體育總局、教育部、中央文明辦、發展改革委、民政部、財政部、共青團中央於2017年11月28日印發並實施。發布信息 關於印發《青少年體育活動促進計畫》的通知 各省、自治區、直轄市、新疆生產建設兵團體育局、教育廳(教委、教育局)、文明辦、發改委、民政廳(局)、財政廳(局)、團委:為落實全民健身國家戰略,...
青少年體育活動促進是一項基本權利,通過人格賦權,提升個體可行能力不斷拓展著內涵,將其納入國家法律人權框架,確立了依法治理的依據。中國經濟社會發展中,已經建構起了具有東方哲學智慧的人權體系,這不僅為青少年體育法律權利建設奠定了思想基礎,而且也為拓展國際人權理論提供了新的視角,注入了中國話語。第二,青少年...
《中國青少年體育活動促進的法治體系研究》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是宋亨國 。內容簡介 《中國青少年體育活動促進的法治體系研究》聚焦青少年體育活動不足這一世界範圍內普遍存在的問題,從法哲學、法社會學視角確立“治理權配置與實施”的立論基礎,提出了以體育權利為導向的“五位一體”法治體系。圖書...
團屬青少年宮包括各級共青團組織管理的青少年宮、少年宮、青少年活動中心、青少年活動營地、青年宮(青年之家)等各類青少年校外活動專屬場所,是共青團組織開展青少年社會教育的重要陣地,是青少年成長成才、全面發展的學校,是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要場所,是專門面向青少年提供實踐...
10.“中心”將開展的各種活動及時發布在中國校外教育網和甘肅校外教育網上,得到了全國和全省同行的一致好評,走在了全省的前列。11.積極籌措資金,新增設備,改善辦公條件,為開展各項活動奠定了強有力的基礎。發展規劃 1.繼續探索建立健全有利於未成年人思想道德建設的長效機制,著力提高未成年人思想道德素質。2.加強...
探索創建“青少年校外體育活動中心”和國家示範性青少年體育俱樂部。聯合教育等部門和社會力量,關注青少年的體育需求,廣泛開展青少年健身活動、競賽交流、科學健身指導和體質監測等服務,努力營造全社會關心青少年體育的氛圍,促進更多的青少年參與體育活動,全面提高青少年健康素質。(十五)加強對老年人、殘疾人等人群體育活動...
培訓樓等現代化設施,已打造了湖南省體驗式兒童節、湖南省少兒才藝大賽等品牌活動,組建了集培訓、演出、比賽和藝術交流於一體的湖南省紅領巾藝術團,開展了湖南青年運動革命傳統教育活動,現已成為湖南省加強校外教育活動陣地建設的一項惠民工程、促進青少年事業加速發展的一項基礎工程、推動經濟社會協調發展的一項示範工程...
擁有200餘名職工,開展藝術、體育、科技、文化、社會實踐、營地教育等60多個項目的素質培訓、興趣活動和公益活動,年培訓人數6萬餘人,參加活動人員近20萬人次,發揮了成都市青少年素質教育基地、全國青少年校外活動示範基地重要作用,為全市青少年思想道德建設貢獻了力量。一宮多區,全方位校外教育服務:成都市青少年宮順城...
中國校長大會 中國校長大會是中國教育學會推進中國小建設現代學校制度、實現辦學體制和治理機制現代化的重大學術活動,也是廣大中國小校長交流辦學思想、豐富辦學實踐、探索學校管理改革,創新人才培養模式的重要平台。大會融學術研討、經驗分享、觀摩展示、現場交流指導為一體,重在提供區域辦學實踐創新和育人模式創新的典型...
活動中心,由全市人民共同集資建設而成。在團市委的領導下,經過二十多年的滾動發展,中心已經成為天津市乃至全國規模最大的綜合性青少年校外教育活動場所,被譽為“放飛快樂的天地,暢遊理想的殿堂”。中心是中國教育學會少年兒童校外教育專業委員會理事、中國青少年宮協會常務理事單位、共青團中央科技創新教育實踐基地;...
其中,調查研究通過典型城市多階段分層抽樣法對全國10個城市近15000名城鄉兒童和家長進行問卷調查,呈現中國兒童校外生活狀況、特徵及其與兒童發展的關係;專題研究分析了兒童校外生活相關政策,呈現了當前兒童校外活動場所建設與發展情況;案例研究展現了國內各類機構對兒童校外生活進行的探索及提供的服務,以及日本中小學生修...
建設全國青少年校園足球教學資源庫,鼓勵各地各校因地制宜採取多種方式開發共享高質量的足球教學資源,逐步實現優質足球教學資源全覆蓋。依託有條件的單位建立校園足球運動研究基地,加強理論與與實踐研究,提升校園足球運動發展的科學化水平。(三)加強足球課外鍛鍊訓練 要把足球運動作為學校大課間和課外活動內容,鼓勵引...
中心堅持公益性、科學性、普及與提高相結合以及發展性原則,指導組織開展全市青少年學生校外活動,開展教育培訓工作,促進青少年學生全面發展;發現培養青少年學生優秀人才,組建文化團隊,展示我市青少年文化建設成果;組織開展國內國際文化交流,為該市青少年成長創造良好氛圍;提供公共服務,開展青少年成長研究和諮詢。師資介紹...
增強青少年體質、促進青少年健康成長,是關係國家和民族未來的大事。以迎接2008年北京奧運會為契機,進一步加強青少年體育、增強青少年體質,對於全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人,具有重要意義。為此,提出如下意見:...
競技體育人才隊伍建設不斷加強,共培養國家級健將1人、一級運動員17人、二級運動員281人、二級裁判員838人,退役運動員在農村中國小任教87人。——青少年體育健康發展。充分發揮青少年體育組織引領示範作用,發展各級各類青少年體育俱樂部99個;現有體育傳統項目學校58所,其中國家級1所,省級14所,市級43所;成立省級...
11.大力發展老年教育。將老年教育作為社區教育的重點任務,結合多層次養老服務體系建設,改善基層社區老年人的學習環境,完善老年人社區學習網路。建設一批在本區域發揮示範作用的鄉鎮(街道)老年人學習場所和老年大學。努力提高老年教育的參與率和滿意度。12.積極開展青少年校外教育。推動實現社區教育與學校教育有效銜接和...
第五章 加快青少年體育發展 第一節促進青少年健康發展 第二節深化體校改革 第三節全面深化體教融合 第六章 推動體育產業高質量發展 第一節構建現代體育產業體系 第二節激發市場主體活力 第三節擴大體育消費 第四節推動體育彩票持續健康發展 第七章 大力發展智慧體育 第一節建設重慶體育大數據中心 第二節提升全市...
2022年,北京市海淀區計畫進行宋慶齡青少年科技文化交流中心周邊靜態交通治理方案研究。2023年2月23日,中國宋慶齡青少年科技文化交流中心與北京中國網球公開賽體育推廣有限公司合作框架協定簽約儀式在北京舉行。未來,雙方將積極推進相關合作項目落地實施,共同打造青少年校外教育權威品牌。
堅定不移貫徹新發展理念,堅持以人民為中心的發展思想,堅持走中國特色社會主義兒童發展道路,堅持和完善最有利於兒童、促進兒童全面發展的制度機制,落實立德樹人根本任務,最佳化兒童發展環境,保障兒童生存、發展、受保護和參與權利,全面提升兒童綜合素質,為實現第二個百年奮鬥目標、建設社會主義現代化強國奠定堅實的人才...
體育、教育部門統一規劃,推動社會場地免費或低收費向青少年開放;在確保校園安全的基礎上,推動體校和學校足球場地面向教育、體育部門聯合舉辦的官方培訓、集訓等活動開放,提高場館利用率。針對青少年足球培養特點,在社區、公園、綠地等公共場所,建設適合青少年足球活動的小場地,探索建立區域內足球場地發展管理共同體。8....
1.加強教育法制建設 2.改進教育行政管理 3.大力加強教育督導工作 4.從嚴治教,加強管理 (四)全社會共同努力,開創教育發展新局面 1.加強各級政府對教育的統籌領導 2.全社會共同努力推進教育事業發展 發展形勢 (一)“十五”時期教育事業發展取得顯著成就。到2005年,全國普及九年義務教育人口覆蓋率和國中毛...
營地中心 山東省少年宮將室內場所的培訓優勢和戶外營地的活動優勢有效融合,深度發掘山青世界、常青營地以及濟寧、泰安等營地的成熟配套潛力,構建起“1+1大於2”的校外教育發展模式。山青營地、常青營地兩大營地充分發揮了團屬青少年校外教育陣地和國際文化交流陣地的作用,成為國內營地行業的標桿。山青世界 山青世界...