內容簡介
封面畫選自荷蘭畫家楊,斯蒂恩(JanSteens,1626-1679)畫集。在西方繪畫藝術史上,斯蒂恩算是最熱衷於描繪醫生與患者的風俗畫家了,尤其在晚年,他畫了不少反映醫生出診到病人家的畫作。這些作品記錄了17世紀中葉歐洲醫學職業生活的諸多細節,現在觀摩起來,依然有著幾分溫暖。
編輯推薦
現代醫學模式發展的要求是醫學科學與人文科學和社會科學的融合。1992年,世界衛生組織Boelen博士提出的“五星級醫生”(five star doctor)反映或順應了醫學發展的趨勢,亦為醫學教育指明了方向。然而分析我國高等醫學教育的現狀,不得不高呼強化醫學人文和社會科學教育的重要性。如今醫療衛生領域的個別“不和諧”現象,也不可否認與傳統醫學人才培養中缺失人文和社會科學教育存在一定的偶合關係。
本叢書聘請國內各領域的醫學人文與社會科學專家,在國內第一次從醫學史學、醫學倫理學、衛生法學、衛生管理學、醫學社會學、醫學心理學等學科的角度,對我國醫學領域各類問題進行了評論、分析與建議,是醫學生、醫務人員、醫院管理者以及衛生行政部分管理者難得的醫學人文與社會科學讀本。
目錄
思想現場
當下醫患關係的社會土壤與社會意識分析
我國衛生立法的回顧和展望
從羅爾斯的“無知之幕”看中國“新醫改”
學術前沿
人文化的醫學——論文化的互動性與跨學科的互動建構
“人文學科是荷爾蒙”——探索中的倫敦大學國王學院人文與健康中心
本期焦點
過街:文學與醫學的“擺渡”——一個新興研究領域的西方視角
醫者:道德麻痹與宣洩——醫生作家筆下的德行異化醫生與治療者
現代文學與描述生命倫理學——兼論大江健三郎作品中的生命倫理意識
醫學與文學的人性通約
看,那是疼痛——評《對疼痛的感知》
歷史映像
《格氏解剖學》:一本著名醫學教科書的誕生
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