《中國近現代史綱要學習輔導》是2021年武漢大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國近現代史綱要學習輔導
- 作者：宋儉,萬軍傑
- 出版社：武漢大學出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787307226616
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《“中國近現代史綱要”學習輔導》從學習者的角度，將內容分為六個板塊：一是“教學目的與要求”，明確各學習單元所要達到的教學目的和具體的學習要求；二是“基本教學內容”，以知識圖譜的方式簡略梳理各學習單元需要完成的全部學習內容；三是“討論式教學教案”，以師生對話的方式講解各學習單元的主要知識點；四是“釋疑解惑”，主要根據學習者提出的重點、難點問題進行解答，有意識地選擇了學習者在中國大學MOOC討論區提出的較集中的問題進行針對性的回覆；五是“學習測試”，設單項選擇題、多項選擇題、論述題等題型，幫助學習者實時檢測自己的學習狀態和學習效果；六是“閱讀文獻”，結合每單元的學習內容，列出若干篇重要的學習文獻供學習者選擇。
圖書目錄
緒論
一、教學目的與要求
二、基本教學內容
三、討論式教學教案
四、釋疑解惑
五、學習測試
六、閱讀文獻
上編 從鴉片戰爭到五四運動前夜（1840-1919）
綜述風雲變幻八十年
一、教學目的與要求
二、基本教學內容
三、討論式教學教案
四、釋疑解惑
五、學習測試
六、閱讀文獻
第一章 反對外國侵略的鬥爭
一、教學目的與要求
二、基本教學內容
三、討論式教學教案
四、釋疑解惑
五、學習測試
六、閱讀文獻
第二章 對國家出路的早期探索
一、教學目的與要求
二、基本教學內容
三、討論式教學教案
四、釋疑解惑
五、學習測試
六、閱讀文獻
第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結
一、教學目的與要求
二、基本教學內容
三、討論式教學教案
四、釋疑解惑
五、學習測試
六、閱讀文獻
……
中編 從五四運動到新中國成立（1919-1949）
下編 從新中國成立到社會主義現代化建設新時期（1949-）
後記
作者簡介
宋儉，男，1963年生，現任武漢大學馬克思主義學院副院長，教授，博士生導師。武漢大學中共黨史黨建學科點負責人兼中國近現代史基本問題研究學科點負責人。國家社會科學基金重大招標課題“中國特色社會主義政治發展道路研究”首席專家，國家精品課程、中國大學精品資源共享課《中國近現代史綱要》負責人，武漢大學教學名師。
